«Учені НАПН України — українським учителям» про НУШ

Блок під заголовком новини 1  Підпишіться на канал Messenger — Експертус Освіта! Тримаємо руку на пульсі змін без паніки та спаму

Вчені-педагоги розкажуть усе про зміст нових освітніх і навчальних програм, про підручники, а також про старт Нової української школи
З 27 серпня по 30 серпня (понеділок–четвер) триватимуть онлайн-конференції «Учені НАПН України — українським учителям».

Учені Національної академії педагогічних наук України:


Так, на перший день конференцій заплановано такі доповіді:
  • Нова українська школа: методичні орієнтири до впровадження типових освітніх програм
  • Навчальне портфоліо як інструмент формувального оцінювання навчальних досягнень учнів
  • Інтегровані заняття з навчання грамоти: особливості підготовки та проведення
  • Особливості реалізації змісту освітньої програми з української мови в 1 класі НУШ
  • Особливості підготовки першокласників до навчання письма в добуквений період
  • Формування навички читання першокласників в умовах незрілості пізнавальних процесів
  • Система компетентнісних завдань з формування в учнів 1 класу уявлень про величини
  • Система компетентнісно зорієнтованих завдань інтегрованого курсу «Я досліджую світ»
  • Виклики, які становить сучасний світ перед Новою українською школою
  • Методологічні та організаційно-методичні чинники впровадження інклюзивного навчання в Україні.

За посиланням — весь графік проведення та умови реєстрації.

12 запитань і відповідей про атестацію


додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Як скласти психолого-педагогічну характеристику учня з особливими освітніми потребами

Часто практичним психологам закладів освіти надходить запит провести діагностику дитини та подати результати обстеження в різні служби. Оптимальним варіантом представлення результатів обстеження є психологічна характеристика учня. Можете скористатися її орієнтовною схемою та зразком, поданими у статті
438355

Як укладати індивідуальний навчальний план учня з особливими освітніми потребами

Індивідуальна траєкторія розвитку, індивідуальна програма розвитку, індивідуальний навчальний план — що це і для чого. З’ясовуємо, як забезпечити індивідуалізацію освітнього процесу дитини з ООП відповідно до нормативних документів
13264

Структура системи забезпечення якості освіти

Система забезпечення якості освіти має на меті гарантувати якість освіти, формувати довіру суспільства до системи та закладів освіти і постійно й послідовно підвищувати якість освіти. Які складники системи забезпечення якості освіти та як вони взаємопов'язані?
29987

Як оживити уроки в початковій школі: прості цифрові інструменти

Цифровізація в початкових класах — це не про заміну вчителя планшетом, а про залучення дитини, яка звикла до інтерактивного контенту. Якщо учні втрачають фокус через 10 хвилин після початку уроку, час оновити ваш методичний арсенал. У новій статті розбираємо прості сервіси, які не потребують багато часу на підготовку, але миттєво змінюють динаміку в класі
200

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді