Есе як вид письмових робіт включено у навчальні програми початкової школи з огляду на сучасні соціокультурні умови, інтеграцію української освіти в європейський контекст.
Завдання на написання есе в початковій школі сприятимуть:
- активізації навчально-пізнавальної діяльності учнів початкових класів
- підвищенню інтересу до навчального предмета
- розвитку особистості, критичного мислення, лінгвокреативності.
Скачати пам'ятку
Особливості змісту та побудови есе в початковій школі
Есе — це самостійна творча письмова робота, прикметними ознаками якої є:- особистісний характер сприймання проблеми та її осмислення
- невеликий обсяг
- вільна композиція
- невимушеність та емоційність викладу.
Як жанр есе присутнє у навчальній програмі з української мови для 3–4-х класів у двох змістових лініях:
- мовленнєвій
- мовній.
Державною вимогою до навчальних досягнень учня/учениці початкової школи стосовно есе є:
- розрізняти характерні ознаки есе
- створювати есе під керівництвом учителя.
Види есе та їх особливості
Розрізняють есе вільне та формальне.Вільне есе:
- вільна форма і стиль викладу
- невеликий обсяг — 7–10 речень
- довільна структура
- обов’язково чітко висловлена авторська позиція
- час виконання — 5–10 хв або 10–15 хв
Доцільно вдаватися на кожному уроці й на різних його етапах:
- цілевизначення
- закріплення
- рефлексії тощо.
Формальне есе:
- витримана структура тексту
- наявність компонентів:
- тези
- аргументів
- прикладів
- оцінювальних суджень
- висновку
- обґрунтування (аргументування) тези
- час виконання — 20–45 хв.
Види формального есе:
|
|
| |
|
|
Вимоги до формального есе:
- обсяг — одна-дві сторінки тексту (800–1000 слів)
- цілісність твору, ідея якого зрозуміла й чітка
- одна думка на кожен абзац
- стисло і ясно — нічого зайвого, лише інформація, необхідна для розкриття ідеї есе, власної позиції автора
- чітка композиційна побудова, логічна структура
- свідчення, що автор знає й осмислено застосовує теоретичні поняття, терміни, узагальнення, ідеї
- переконливе аргументування порушеної проблеми.
♥ Інноваційні технології в початковій школі
Структура есе
В есе, як і в будь-якому творі, має простежуватися внутрішня логіка. Її визначають:- авторським підходом до обговорюваного питання
- самим питанням.
Складові частини есе:
|
|
|
|
|
|
Педагогіка партнерства
- Розвиток пізнавальної сфери молодшого школяра
- Вправи на розвиток концентрації, стійкості, переключення уваги молодших школярів
- Розвиток мисленнєвих процесів у молодших школярів
- Вправи на розвиток мовлення у молодших школярів
- Вправи на розвиток слухової, зорової та образної пам’яті
- Сторітелінг як метод формування комунікативної компетенції учнів
