Відповідь
Ще до початку 2016/2017 навчального року Міністерство освіти і науки України:
Оцінювання в початковій школі засноване на досягненнях, а не невдачах.
При оцінюванні письмових робіт враховують:
- правильність виконаної роботи
- наявність грубих і негрубих помилок.
Грубі помилки:
- неправильне обчислення або розв’язання задачі
- неправильне застосування правил
- невідповідність вимірювань умові завдання тощо.
Оцінювання письмової роботи з математики у початковій школі
| Кількість помилок | | Рівень навчальних досягнень учня |
| | | |
| | | |
| | | |
- Немає або ж одна несуттєва помилка
| | |
Негрубими помилками вважають:
- відсутність або спотворення назв величин, термінів, назв геометричних фігур
- стилістично неправильно сформульована відповідь
- неправильно списані дані завдання тощо.
Не можна вважати недоліком роботи помилку, яку учень знайшов і виправив самостійно.
Зауважте!
Якщо перевірка навчальних досягнень відбувається усно, то враховують, наскільки учень початкової школи:
- орієнтується в математичних поняттях, діях, геометричних формах
- самостійно виконав завдання
Школи та учні вже пристосувались до нового формату навчання. Досить важко вибрати формат змішаного навчання з правильною комбінацією занять, яка була б комфортною і для закладу, і для учнів. Також потрібно обрати онлайн режим роботи – він може бути синхронним чи асинхронним. Давайте разом розбиратися в чому різниця
Штучний інтелект як генератор тестів стає ефективним помічником педагога в умовах очного, дистанційного та змішаного навчання. Як використовувати ШІ для перевірки знань на уроці та створювати тести за хвилину в різних онлайн-сервісах — читайте у статті
Що повинен і не повинен робити класний керівник? Яку документацію він має вести? У якому документі визначити його обов’язки? Знайдемо відповіді у нормативці
Кожен заклад освіти самостійно планує графік канікул. Весняні канікули-2026 як зазвичай розпочнуться в березні і будуть короткотривалими. Як заступнику директора та вчителям підготуватися до весняних канікул - читайте у статті
В Україні представили практичний гід для вчителів про використання штучного інтелекту в роботі. У ньому пояснюють, як ШІ допомагає готувати уроки, перевіряти завдання та створювати навчальні матеріали. ШІ є лише помічником і потребує відповідального та безпечного використання
