Відповідь
Організовуючи екскурсії, навчальні заклади керуються Інструкцією щодо організації та проведення екскурсій і подорожей з учнівською та студентською молоддю, затвердженою наказом Міністерства освіти і науки України від 02.10.2014 № 1124.
Кількість заступників керівника групи визначає керівник навчального закладу, що організовує та проводить екскурсію, подорож (п. 7 розділу ІІІ Інструкції).
Передовсім директор школи (чи керівник органу управління освітою) видає наказ про проведення екскурсії (подорожі), яким:
- вказує на мету заходу
- визначає дату (строк) і маршрут
- призначає керівника групи та його заступника (заступників)
- затверджує склад учасників.
Щоб відповісти на запитання, варто зауважити: розпорядження директора школи поширюються лише на працівників навчального закладу.
А оскільки директор школи призначає керівника екскурсійної групи та його заступника (заступників), то заступником керівника екскурсійної групи може бути лише працівник навчального закладу.
Педагогічні працівники навчального закладу зобов’язані виконувати накази і розпорядження керівника навчального закладу, органів управління освітою (п. 86 Положення про загальноосвітній навчальний заклад, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 27.08.2010 № 778).
Керівник групи та його заступник (заступники) під час проведення екскурсії, подорожі відповідають за життя та здоров’я її учасників згідно із законодавством України (п. 1 розділу ІV Інструкції).
Переводите працівника на іншу посаду — дізнайтеся, як правильно оформити документацію
Із 1 серпня 2026 року набирає чинності нова редакція Порядку організації інклюзивного навчання у закладах загальної середньої освіти. У чому полягає суть змін, які головні новації документа – читайте далі у статті
Через необхідність дистанційного навчання актуальним і перспективним напрямом розвитку вітчизняної системи освіти стала її цифровізація. Що вона передбачає, з якими проблемами зіткнулись розробники Національної платформи цифрової освіти, що чекає педагогів і здобувачів освіти в перспективі – у нашій статті
Окреслимо основні положення Законів України «Про освіту» та «Про повну загальну середню освіту» щодо інклюзивного навчання. Проаналізуємо зміни, на які треба зважати керівництву школи
Питання академічної доброчесності має бути складником Положення про внутрішню систему забезпечення якості освіти. Прописати це нескладно… Утім важливо, щоб це було не лише на папері. Тому ця стаття — для кожного педагога.
