Відповідь
З огляду на пункти 5.2 та 5.3 Типового положення про атестацію педагогічних працівників, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 06.09.2010 № 930, вихователю групи продовженого дня загальноосвітнього навчального закладу можна присвоїти педагогічні звання «старший вихователь» або «вихователь-методист».
Так, педагогічне звання «вихователь-методист» присвоюють працівникам загальноосвітніх навчальних закладів, які:
- мають кваліфікаційну категорію «спеціаліст вищої категорії»
- здійснюють науково-методичну і науково-дослідну діяльність
- мають власні методичні розробки, які пройшли апробацію та схвалені науково-методичними установами.
Педагогічне звання «старший вихователь» присвоюють працівникам загальноосвітніх навчальних закладів, які:
- мають кваліфікаційні категорії «спеціаліст вищої категорії» або «спеціаліст першої категорії»
- досягли високого професіоналізму в роботі
- систематично використовують перспективний педагогічний досвід, беруть активну участь у його поширенні
- надають практичну допомогу іншим педагогічним працівникам.
Крім того, вихователям груп продовженого дня, які мають базову або неповну вищу педагогічну освіту, можна присвоювати педагогічне звання «старший вихователь», якщо стаж їхньої педагогічної діяльності становить не менш як вісім років та якщо вони мають найвищий тарифний розряд.
Підсумки атестації педагогічних працівників підбивають після того, як атестаційні комісії ухвалять відповідні рішення. З’ясуємо, як підбивають підсумки атестації, які документи оформлюють за її результатами
У січні 2026 року в Україні запустили пілотний проєкт професійного розвитку педагогів — платформу «Вектор». Тепер кожен учитель зможе самостійно обрати курс підвищення кваліфікації та оплатити його віртуальними коштами (1500 грн) безпосередньо на платформі. Як зареєструватися на платформі і обрати курс - читайте у статті.
Атестація педагогів відбувається за новим Положенням про атестацію педагогічних працівників. Згідно з ним засідання атестаційної комісії оформляються протоколом. Хто за нього відповідає, які дані він повинен містити, як скласти протокол засідання атестаційної комісії – читайте далі
З’ясуємо, чи тотожні поняття «фаховий молодший бакалавр» та «молодший бакалавр». Розберемося, як співвідноситься кваліфікація в документі про освіту та рівень кваліфікації за Національною рамкою кваліфікацій і як це впливає на атестацію педагога. А також як атестувати педагогів із середньою спеціальною освітою, отриманою до 1991 року
До 1 квітня атестаційна комісія закладу освіти ухвалює рішення про результати атестації педагогічних працівників закладу і на підставі цього рішення оформлює атестаційні листи. З’ясуємо, як правильно оформити їх
