29 серпня 2013 року відбувся безоплатний вебінар на тему «Організація інклюзивного навчання в умовах навчального закладу». Лектори ознайомили освітян із нормативною базою та основними аспектами інклюзивного навчання в умовах навчального закладу.
Під час брифінгу в Міністерстві охорони здоров’я, що відбувся 29 серпня 2013 року, було обговорено питання щеплення дітей та наголошено на тому, що рішення про прийом дітей, які не були щеплені, приймає директор навчального закладу.
Фiзичне виховання є елементом гармонiйного розвитку особистостi, яка пiдростає. Тому пiд час навчання у школi надзвичайно важливо виховувати в учнiв бережливе ставлення до свого здоров’я
За результатами обов’язкового медичного профiлактичного огляду та медико-педагогічного контролю учнів розподiляють на три групи для занять фiзичною культурою
У перший день нового навчального року для учнів загальноосвітніх та професійно-технічних навчальних закладів буде проведено всеукраїнський телевізійний урок, приурочений до 200-річчя від дня народження Тараса Шевченка.
У програмі вебінару: нормативно-правове забезпечення інклюзивного навчання; створення умов для інклюзивного навчання; організаційні аспекти психологічного супроводу дітей з особливими освітніми потребами в умовах інклюзивного навчання
Незабаром у школах пролунає перший дзвоник, свято якого цьогоріч припадає на неділю. Згідно з чинним законодавством, освітяни мають отримати компенсацію за роботу у вихідний день. Однак це питання досі є предметом дискусій профспілок та МОН.
Міністерство освіти і науки України пропонує вітчизняним школам запозичити досвід інших країн та відмовитися від оцінювання успішності учнів. Відомство рекомендує запровадити цю практику для окремих предметів початкової школи.
29 серпня 2013 року о 10:00 запрошуємо усіх працівників навчальних закладів різних типів на БЕЗОПЛАТНИЙ вебінар, присвячений темі «Організація інклюзивного навчання в умовах навчального закладу».
До 5 вересня тарифiкацiйний список необхiдно подати до вiдповiдного органу управлiння освiтою
Побачив світ тематичний номер журналу «Заступник директора школи». На його сторінках розкрито тему «Плекаємо обдарованих учнів», що завжди є актуальною для кожного педагога.
Нарешті оголошено результати конкурсу «Підвищення психологічної культури педагогів» від редакції журналу «Практичний психолог: Школа»! Конкурсні роботи, що надійшли з усіх куточків України засвідчили те, що в сфері освіти працюють обдаровані, небайдужі, віддані своїй справі фахівці.
21 серпня 2013 року робоча група з питань дошкільної освіти дітей з особливими потребами обговорила актуальні питання щодо реалізації плану заходів по впровадженню інклюзивної освіти у дошкільних навчальних закладах України.
Поспішайте заощадити та передплатити улюблені видання від напряму «Експертус Освіта» на 2014 рік за цінами 2013 року!
У програмі вебінару: пріоритети та перспективи розвитку системи дошкільної освіти; огляд нормативних документів, що регламентують діяльність дошкільних навчальних закладів; умови, що полегшують адаптацію дитини до дитячого садка; співпраця з батьками
Напрям «Експертус Освіта» презентує «Експертус Дошкільний заклад» — інноваційну експертно-правову систему, яка забезпечує керівника дошкільного навчального закладу корисною інформацією щодня.
Конкурс «АКАДЕМІЯ тітоньки МУЗИки», що тривав упродовж п’яти місяців, знайшов своїх переможців! Компетентне журі відзначило найкращі роботи учасників.
19 серпня 2013 року відбулася нарада під головуванням заступника міністра освіти і науки України Бориса Жебровського. Психологи, вчителі, вихователі, медики та батьки обговорили проблемні питання, що сьогодні постали перед батьками першокласників.
Незабаром відбудеться конференція для керівників дошкільних навчальних закладів, учасники якої презентують своє бачення роботи з програмою «Великий старт» та обговорять розвиток дошкільної освіти у столиці.
Чи знаємо ми сучасних дітей? Чи розуміємо їхній вибір, рішення тощо? Чи говоримо ми з ними однією мовою?Або ж ми маємо певні сталі уявлення про дітей, що сформувалися впродовж багатьох років праці, або ж ці уявлення є відображенням ідеальної картини про роботу з дітьми?
