Робоча група, покликана спростити навчальні програми для початкової школи запропонувала проект нової редакції програм для 4 класу, а також проект змін до навчальних програм для 4 класу.
Міністерство освіти і науки України (МОН) запропонувало у рубриці «Громадське обговорення» на офіційному сайті МОН проект нової редакції програм для 4 класу та зміни до навчальних програм для 4 класу, оскільки невдовзі буде оголошено конкурс оригінал-макетів підручників саме для учнів 4 класу.
Пропозиції та зауваження щодо проекту можна надсилати за адресою [email protected].
Нагадаємо, МОН створило робочу групу, покликану спростити навчальні програми для початкової школи відповідно до наказу «Про проведення експертизи та громадського обговорення типових навчальних планів та навчальних програм для початкової школи» від 05.11.2014 № 1275.
У складі групи науковці, вчителі-практики, психологи, експерти з освітніх питань.
Роботу над спрощенням програм для 1-3-х класів буде завершено до 1 березня 2015 року.
Беріть у роботу рекомендації, як перевести учнів на наступний рік навчання та за яких умов не переводити, а залишити для повторного навчання
Початок навчання — важливий етап у житті кожної дитини. Та щоб цей перехід був м’яким і без стресу, варто звернути увагу не лише на знання, а й на психологічну готовність дитини до школи. Звертаємо на це увагу в статті: компоненти психологічної готовності та методи їх діагностики
Чи входить час навчання в педагогічному вузі до пенсійного стажу вчителя? Якщо страхового стажу не вистачає, то що можна зробити? Пенсійний фонд роз'яснює: навчання у закладах вищої та фахової освіти до 1 січня 2004 року зараховується до страхового стажу
Бажаєте зануритися в систему контролю за освітнім процесом? Наша стаття розкриває, хто саме здійснює моніторинг якості освіти — від внутрішніх ініціатив закладу до зовнішніх державних структур. Дізнайтеся про різні види моніторингу — від локального до міжнародного — та зрозумійте, як його результати впливають на розвиток шкільної освіти
До моніторингу якості знань учнів звертаються, прагнучи з року в рік виконувати основні освітні завдання школи, оперативно реагувати на виклики часу, вчасно й виважено ухвалювати рішення