Відповідь
Статут новоутвореного, реорганізованого шляхом злиття, навчально-виховного комплексу (НВК) має бути затверджений ще на етапі його державної реєстрації як нової юридичної особи у встановленому законодавством порядку.
Положення статуту є важливими при веденні ділової документації у навчальному закладі. Окрім того, слід враховувати питання повного чи часткового правонаступництва НВК щодо своїх прав та обов’язків, яке має бути відображене у рішенні відповідного уповноваженого органу та (або) статуті НВК.
Оскільки НВК є новим навчальним закладом, то відповідну ділову документацію оформлюють у новій редакції з огляду на наявність у навчальному закладі двох підрозділів — шкільного та дошкільного. Зокрема, видають організаційно-розпорядчі накази про:
- функціональні обов’язки працівників
- режим роботи НВК
- організацію виховної роботи
- харчування учнів (вихованців).
Під час злиття навчальних закладів важливим є питання формування штатного розпису НВК. Про необхідне кадрове забезпечення має дбати орган управління освітою. Як правило, працівників реорганізованих навчальних закладів у порядку переведення приймають на роботу до новоутвореного.
Якщо ж під час реорганізації планують скорочення працівників — тобто звільнення за пунктом 1 частини першої статті 40 Кодексу законів про працю України від 10.12.1971 № 322-VIII, — то дотримуються відповідної процедури.
Адміністрація новоутвореного НВК має зібрати конференцію трудового колективу та спільно з первинною профспілковою організацію вирішити питання про такі нові аспекти роботи закладу, як-от:
Розробити стратегію розвитку закладу — означає спроєктувати бажаний стан закладу освіти, що містить місію, цінності, основні принципи діяльності, цілі, візію та конкретні заходи з реалізації стратегії. Розбираємо цей документ у статті
Після сигналу тривоги учнів у закладі освіти швидко евакуюють в укриття. Скільки часу їм та працівникам закладу доведеться там перебувати – передбачити неможливо. Тож із собою беруть тривожні валізи з мінімальним набором для забезпечення життєвих потреб. Як зібрати тривожну валізу для дитини, для класу – далі у статті
Особова справа формується в певній послідовності. Розглянемо цю послідовність формування, а також з’ясуємо, які документи мають бути в особовій справі вчителя чи іншого педагогічного працівника закладу освіти
З’ясуємо, чи тотожні поняття «фаховий молодший бакалавр» та «молодший бакалавр». Розберемося, як співвідноситься кваліфікація в документі про освіту та рівень кваліфікації за Національною рамкою кваліфікацій і як це впливає на атестацію педагога. А також як атестувати педагогів із середньою спеціальною освітою, отриманою до 1991 року
Як має проходити атестація педагогічних працівників, що враховувати відповідно до Положення про атестацію – оглядаємо у статті
