Шановні колеги, у нас є чудовий привід для святкування і взаємного привітання — п’ять років разом. Так, ми вже п’ять років щомісяця вітаємося. Ви радієте, отримавши чергове число журналу, а редакція тішиться вашими відгуками та оцінками. А ще ми надзвичайно раді отримувати від вас чергові запити й побажання, адже завдяки цьому маємо змогу поліпшувати журнал, робити його зручнішим і кориснішим саме для вас
Серпневе число журналу «Практичний психолог: Дитячий садок» гарантує практичному психологу впевнений старт у новому навчальному році. Адже на його сторінках публікації про те, як:
- розпочати професійну діяльність
- провести спостереження та психодіагностичне обстеження дитини дошкільного віку
- спланувати роботу щодо супроводу діяльності педагогів
- організувати психологічний супровід дітей-новачків.
Окрім цього, ми допоможемо оновити інформаційний стенд для батьків. Тут стануть у пригоді пам’ятки:
- «Батьківська відданість»
- «Як спілкуватися з дітьми раннього віку».
Опанування теми «Діагностика невротичних розладів особистості дитини» з навчального курсу й виконання самостійної роботи, ще на крок наблизить Вас до омріяного сертифікату. Він засвідчить ваші старання й успіх. І наприкінці року ми знову матимемо спільний привід для святкування.
З повагою,
Гурковська Тетяна Леонідівна,
головний редактор
У попередньому числі — Робота з дітьми раннього віку
Нову форму індивідуальної програми розвитку КМУ затвердив у серпні 2025 року. Розглянемо її оновлений зміст та вимоги до складання
Адаптація — це випробування не лише для малюка, а й для всієї родини. Як пройти його легко та без сліз? У нашій статті ми розповідаємо про три головні чинники, що впливають на успішну адаптацію: досвід дитини, підготовка батьків і професіоналізм педагогів. Дізнайтеся, як допомогти вашому малюку звикнути до нового середовища, уникнути типових помилок і зробити період адаптації спокійним та радісним
Наводимо перелік документів практичного психолога закладу дошкільної освіти. Зокрема, докладно розглянемо вимоги до річного плану роботи фахівця, з’ясуємо, які нормативні документи врахувати під час складання, які пріоритетні напрями і тематику роботи з дітьми, педагогами та батьками обрати для реалізації передбачених у плані завдань
У статті — алгоритм, за яким зможете правильно організувати роботу з розроблення індивідуальної програми розвитку
Отримайте роз’яснення щодо корекційно-розвиткових занять в ЗДО для дітей з особливими освітніми потребами: види занять та особливості занять із психологом. Це один із складників упровадження Національної стратегії інклюзивного навчання в закладах дошкілля.
Дізнавайтеся про зміни першими. Додайте 
