Робота з дітьми раннього віку

Блок під заголовком новини 1  Підпишіться на Telegram-канал Педрада. Новини! Тримаємо руку на пульсі змін без паніки та спаму

У липневому числі журналу «Практичний психолог: Дитячий садок» № 07/2017 — як забезпечити оптимальні умови для розвитку дитини раннього віку у дошкільному закладі

Ідея самоцінності перших років життя дитини як фундаменту формування її особистості вже не потребує доведення. Проте, щоб ця ідея реалізувалась у житті кожного малюка, поруч із ним мають бути відповідальні та компетентні дорослі, які:

  • дарують безумовну любов
  • стимулюють ініціативність
  • знають і розуміють закономірності й особливості психічного розвитку дитини в період раннього віку та послуговуються ними для створення такого освітнього простору, що забезпечував би її активність і розкриття потенційних можливостей.

Змальований портрет дорослого є ідеальним. Але до нього й батькам, і педагогам слід прагнути. Прагнути заради дитини, себе, взаєморозуміння, заради любові.

У липневому числі журналу «Практичний психолог: Дитячий садок» редакція радо представляє роботи практичних психологів, які впевнено прямують до своєї мети — забезпечити оптимальні умови для розвитку кожного малюка.

А ще хочемо потішити вас інформаційним подарунком — надаємо персональний код доступу до всіх матеріалів порталу освітян України «Педрада». Із ним ви без обмежень зможете читати статті про:

Що це за код та як скористатися ним, дивіться ліворуч, на другій сторінці обкладинки числа. Активуйте код і — вуаля! — вільно читайте статті порталу до кінця 2017 року та приємно і з користю спілкуйтеся у «Клубі практичних психологів».

З повагою
Тетяна Гурковська,
головний редактор журналу

Як увести код доступу Педрада

P.S.:

Оскільки всі статті номеру — від практиків, то у ньому багато додатків, як-от:

  • Адаптаційний листок (за Людмилою Кузнецовою та Любов’ю Переслені)
  • Анкета для батьків «Чи готова Ваша дитина до вступу в дошкільний заклад?»
  • Ігри та ігрові вправи на розвиток самосвідомості у дітей раннього віку
  • Конспект батьківських зборів з елементами тренінгу «Будьмо знайомі»
  • Конспект експрес-повідомлення для педагогів «Особливі види роботи з дітьми раннього віку»
  • Методика вивчення психічного розвитку дітей від 1 до 3 років (за Наталією Микитюк)
  • Методика «Діагностика розвитку мовлення» (за Теодором Хельбрюгге)
  • Методики вивчення самосвідомості дитини раннього віку
  • Міні-лекція для педагогів «Організація освітньої роботи з дітьми раннього віку»
  • План-конспект групової консультації для батьків «Криза трьох років»
  • План-конспект консультації для педагогів «Сенсорний розвиток дітей раннього віку»
  • Причини складної поведінки дитини раннього віку
  • Тематичний план розвивальної програми для дітей раннього віку «Форма. Колір. Величина» 
  • Структура трансдисциплінарної моделі психологічного супроводу дітей раннього віку
додаток
Теми:

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Медитація: піклуємося про ментальне здоров’я — своє і учнів

Чому медитація — проста і пасивна — стає порятунком для людини? Як саме вона впливає на наш мозок та емоції? Які техніки доступні для кожного з нас, щоб віднайти свій особистий «тихий острівець» у шаленому потоці повсякденного? Використайте прості техніки, щоб допомогти собі та навчити своїх учнів
2154

Як говорити про війну з дітьми дошкільного віку

Проаналізуємо, як війна впливає на психоемоційний стан дошкільників і як взаємодіяти з дітьми в час війни. Скористаєтеся матеріалами для розмов із дітьми про війну. Допоможете батькам говорити на складні теми та підтримувати своїх дітей
1976

Як заповнити ІПР дитини з особливими освітніми потребами — зразок

Індивідуальна програма розвитку (ІПР) – обов’язковий документ для дитини з особливими освітніми потребами, яка є вихованцем дошкільного закладу чи учнем школи. З’ясуйте все про зразки цих документів та скачайте собі шаблони
13158

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді