директор Комунальної установи «Рівненський інклюзивно-ресурсний центр №2» Рівненської міської ради
Психолого-педагогічна характеристика дитини - один із документів, які подають в інклюзивно-ресурсний центр батьки для проведення комплексної оцінки розвитку дитини. Яка роль характеристики та її зміст - читайте у статті. Заодно проаналізуєте зразок характеристики.
Психолого-педагогічна характеристика дошкільника: коли складають
Дитина зарахована до закладу дошкільної освіти. Через певний час вихователі та батьки помічають певні труднощі чи то в адаптації дитини, чи в пізнавальній сфері. Щоб виявити освітні проблеми дитини та організувати ефективну допомогу, батькам потрібно звернутися в інклюзивно-ресурсний центр (ІРЦ).
Серед документів, які подають батьки для проведення комплексної оцінки розвитку особи, є психолого-педагогічна характеристика дитини дошкільного віку. Її вимагають, якщо дитина перебуває певний час в дошкільному закладі. Укладають психолого-педагогічну характеристику, як правило, вихователь, практичний психолог, логопед. Зразок психолого-педагогічної характеристики дитини дошкільного віку подаємо в цій статті.
Таблиця містить повний перелік документів, які необхідно подати до інклюзивно-ресурсного центру, окрім психолого-педагогічної характеристики — її, як правило, готує заклад освіти.
Документ
Мета та зміст
Заява батьків або законних представників
Висвітлює мету звернення до ІРЦ та ініціативу родини щодо проведення комплексної оцінки
Копії документів, що посвідчують особу
* Свідоцтво про народження дитини.
* Паспорт/паспорти батьків (або законних представників).
Медичні консультаційні висновки, довідки
Надають інформацію про стан здоров'я дитини, її фізичні, неврологічні або інші обмеження чи можливості.
Індивідуальна програма реабілітації (ІПР)
Подається за наявності у дитини встановленої інвалідності.
Документи про розвиток (за наявності)
Результати попередніх обстежень чи рекомендації від інших профільних спеціалістів (логопеда, психолога, дефектолога тощо).
Малюнки, аплікації тощо
Візуально ілюструють рівень навчальних, творчих та пізнавальних здібностей дитини.
Важливо: повний пакет документів дозволяє фахівцям ІРЦ провести комплексну психолого-педагогічну оцінку максимально об'єктивно та точно визначити освітні потреби дитини. Однак психолого-педагогічна характеристика дитини дошкільного віку є одним із ключових документів. Вона надає фахівцям ІРЦ важливі відомості для глибшого розуміння особливостей розвитку дитини та планування подальшої підтримки.
Психологічна або психолого-педагогічна характеристика дитини потрібна як обов’язковий елемент співпраці педагогів дошкільного закладу та фахівців ІРЦ, позаяк:
надає фахівцям ІРЦ уявлення про поведінку, розвиток, здатність та труднощі дитини в умовах її звичного середовища (дитячого садка);
характеристика дитини забезпечує безперервність у роботі з дитиною, адже фахівці ІРЦ отримують інформацію, яка базується на тривалих спостереженнях педагогів;
завдяки характеристиці фахівці ІРЦ можуть зосередитися на уточненні вже описаних особливостей, що економить час і робить діагностику точнішою;
характеристика дитини є підґрунтям для спільного визначення потреб дитини. Думку педагогів можна співставити з результатами обстеження в ІРЦ для формування об'єктивних висновків і рекомендацій.
Психолого-педагогічна характеристика дитини базується на щоденних спостереженнях педагогів та допомагає оцінити дитину цілісно. Вона висвітлює аспекти, які можуть бути недоступними при діагностиці в незнайомому оточенні. Тож на основі психолого-педагогічної характеристики дитини фахівці ІРЦ можуть запропонувати індивідуальні адаптаційні рекомендації, які враховують можливості та реальні потреби дошкільника.
Інклюзивний дитсадок: як створити простір рівних можливостей
Зміст психолого-педагогічної характеристики дитини дошкільного віку залежить насамперед від особливостей розвитку дитини, її психофізичних порушень. Проаналізуйте приклад характеристики дитини четвертого року життя, що має розлади аутичного спектру (РАС) — скачайте на початку статті.
Підсумок: ключ до успішної оцінки в ІРЦ
Психолого-педагогічна характеристика дитини, зразок якої ми розглянули,є документом, який батьки подають до ІРЦ для проведення комплексної оцінки розвитку. Якісно складена психолого-педагогічна характеристика, що ґрунтується на об'єктивних спостереженнях та аналізі розвитку, стає основою для фахівців інклюзивно-ресурсного центру. Вона допомагає комплексно оцінити сильні та слабкі сторони дитини, зрозуміти її особливості комунікації, пізнавальної діяльності та емоційно-вольової сфери. Зразок психолого-педагогічної характеристики дитини дошкільного віку допомагає педагогам уникнути поширених помилок і подати максимально інформативні та змістовні дані.
Пам'ятайте: чітка, конкретна та неупереджена характеристика пришвидшує процес надання рекомендацій та індивідуалізацію освітнього маршруту, забезпечуючи дитині необхідну підтримку для успішного розвитку та інклюзії.
