Чи зобов’язаний класний керівник перебувати з учнями в класі під час перерви

30979

Запитання

Відповідь

Обов’язки класного керівника загальноосвітнього навчального закладу визначено пунктом 2.6 Положення про класного керівника навчального закладу системи загальної середньої освіти, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 06.09.2000 № 434.

Зокрема, класний керівник зобов’язаний здійснювати педагогічний контроль за дотриманням учнями (вихованцями):

  • статуту закладу
  • правил внутрішнього розпорядку
  • інших документів, що регламентують організацію навчально-виховного процесу.

Функціональні обов’язки класного керівника затверджує директор навчального закладу. Їх розроблюють з огляду на тип навчального закладу та завдання навчально-виховного процесу.

Згідно з пунктом 64 Інструкції про порядок обчислення заробітної плати працівників освіти, затвердженої наказом Міністерства освіти України від 15.04.1993 № 102, ставки заробітної плати педагогічних працівників встановлюють, виходячи із затрат робочого часу в астрономічних годинах (60 хв.).

Як бачимо, короткі перерви, передбачені між уроками, заняттями, лекціями, є робочим часом педагогічного працівника, коли він зобов’язаний дотримуватися посадової інструкції.

Телеграм Педрада запрошення

Останні новини

Усі новини

Статті за темою

Усі статті за темою

Асистент вчителя: основні обов’язки

Розглянемо, які функції виконує асистент вчителя, як він співпрацює з учителем та яка різниця між асистентом вчителя та асистентом дитини
78511

Тайм-менеджмент педагога: встигнути все

Із статті дізнаєтеся: як сортувати справи не за часом, а «за розміром»; які чотири методи тайм-менеджменту ефективні у плануванні справ; як за допомогою піраміди відсікати зайве, щоб зосередитися на важливих справах; як отримати задоволення від виконання складних завдань
6520

Підбиваємо підсумки атестації педагогічних працівників

Підсумки атестації педагогічних працівників підбивають після того, як атестаційні комісії ухвалять відповідні рішення. З’ясуємо, як підбивають підсумки атестації, які документи оформлюють за її результатами
55039

Внутрішня система забезпечення якості освіти: два етапи розбудови

Питання внутрішньої системи забезпечення якості освіти не втрачає актуальності. Цей процес — постійний і потребує змін та удосконалення. Задля чого має функціонувати внутрішня система забезпечення якості освіти? Коротко про етапи її розбудови читайте у статті.
243

Особливості присвоєння педагогічних звань працівникам закладів загальної середньої освіти

За результатами атестації педагогічним працівникам закладів освіти присвоюють, зокрема, педагогічні звання. Розглянемо, які встановлено вимоги до рівня професійної підготовки та кваліфікації педагогічного працівника для присвоєння йому педагогічного звання
18449