У квітні 2014 року відбудеться конференція «Моніторинг якості освіти: становлення та розвиток в Україні». Педагоги з усієї України матимуть можливість обговорити актуальні питання проведення моніторингу та ознайомитися з досвідом своїх колег.
Напередодні новорічних свят Видавничий дім Експертус дарує вам, наші читачі, гарну нагоду заощадити! Отримуйте приємні знижки на улюблені видання!
Школярі та педагоги Львова візьмуть участь в акції «Збережи життя ялинці». Проведення цього заходу подарує учасникам святковий настрій та ознайомить усіх із технікою виготовлення власних різдвяних композицій.
Типова програма комплексної перевiрки дiяльностi дошкiльного навчального закладу за напрямом «Управлiння дошкiльним навчальним закладом»
У грудневому номері журналу «Практика управління дошкільним закладом» представлено механізми налагодження державно-громадського управління дошкільною освітою, особливості організації діяльності бухгалтерської служби ДНЗ та багато іншої корисної інформації.
В українських школах дедалі більшого поширення набуває використання сучасних технологій контролю за школярами. Подібна система надає батькам інформацію про відвідуваність занять у школі та успішність учня.
Науковці зі сфери освіти та медицини, практичні психологи ДНЗ та посадовці зустрілися на творчій дискусії «Гіперактивні діти: особливості характеру чи нездоров’я?». Вони обговорили це дискусійне питання та визначили шляхи допомоги гіперактивній дитині.
Вийшло з друку останнє цьогоріч число журналу «Вихователь-методист дошкільного закладу». У ньому зібрано кращий досвід роботи з дітьми та перспективні ідеї талановитих педагогів Дніпродзержинська. Пропонуємо ознайомитися з тематикою публікацій цього числа.
Дiяльнiсть керiвника навчального закладу подiбна до функцiонування хмарних технологiй. Так, керiвник навчального закладу є своєрiдним мозковим центром (сервером), який зберiгає та обробляє всю iнформацiю, необхiдну для забезпечення функцiонування й розвитку навчального закладу
Варто подбати про те, щоб формулювання питань порядку денного були конкретними i чiткими. Слiд уникати подвiйного тлумачення понять
Бібліотекарі шкіл України обговорили проект нової редакції Положення про бібліотеку загальноосвітніх навчальних закладів. Учасники обговорення внесли суттєві зміни у документ, який має стати основою для вдосконалення діяльності шкільних бібліотек.
Новий журнал «Держзакупівлі» — це надійний помічник для членів комітетів із конкурсних торгів у відділах освіти. На сторінках цього видання Ви знайдете корисні матеріали, консультації провідних експертів та конкретні рішення робочих ситуацій.
До кінця грудня 2013 року освітяни та студенти педагогічних ВНЗ мають можливість стати учасниками X Всеукраїнського конкурсу «Вчитель-новатор». На переможців чекають цінні подарунки, а найактивніший навчальний заклад отримає сучасний інтерактивний комплекс.
Найуспішніші рівненські студенти взяли участь в акції «День із керманичами міста». Протягом одного дня вони виконували обов’язки найвищих посадовців міста. Студенти ознайомилися з роботою місцевих органів управління та здобули корисний досвід.
У Дніпропетровській області реалізується науково-педагогічний проект «Обласна електронна школа «Школа відкрита для всіх», який допоможе всім охочим здобувати освіту та одночасно із заняттями у школі отримувати додаткові знання.
Тема грудневого числа журналу «Практичний психолог: Дитячий садок» — «Плекаємо особистість дитини: психологічний аспект». Опубліковані матеріали висвітлюють питання становлення цілісної особистості дитини та особливості її морально-етичного виховання.
У Міністерстві освіти і науки підписано лист «Щодо застосування орієнтовних критеріїв оцінювання діяльності дошкільних навчальних закладів». Цей документ дозволяє місцевим органам управління самостійно вносити обґрунтовані зміни та доповнення.
Зустрічайте грудневий номер журналу «Практика управління закладом освіти», на сторінках якого опубліковано корисні матеріали на тему «Номенклатура справ навчального закладу», зокрема витяги з нормативно-правових документів, рекомендації, пам’ятки.
Група американських вчених виявила найскладнішу скоромовку. Учасники експерименту мали повторити її десять разів. За результатами дослідження вчені з’ясували причину невдалих спроб добровольців, які намагалися вимовити запропоновану фразу з шести слів.
