Вітаємо переможців конкурсу «Ми — рок-зіркова школа!»

Блок під заголовком новини 1Дізнавайтеся про зміни першими. Додайте «Педраду» в улюблені Google, щоб не пропустити найсвіжіші новини та роз'яснення

Нарешті підбито підсумки конкурсу «Ми — рок-зіркова школа!». Поважне журі ознайомилося з кожною відеопостановкою мюзиклу «Як Старшокласники з Моцартом Новий рік зустрічали» та визначило кращих із кращих. Тож вітаємо переможців та дипломантів конкурсу!

Настав час підбивати підсумки конкурсу «Ми — рок-зіркова школа!», організованого журналом «Учитель музичного мистецтва», що тривав із 15 січня по 15 березня 2014 року. Кожна шкільна відеопостановка мюзиклу «Як Старшокласники з Моцартом Новий рік зустрічали» мала свою родзинку і полонила конкурсне журі своєю безпосередністю.

Конкурс засвідчив, що в Україні є творчі педагоги, зокрема вчителі музичного мистецтва, які готові ділитися з учнями не лише своїми знаннями та вміннями, а й власним часом та бажанням дарувати учням радість, розкривати в них глибокий творчий потенціал і прагнення бути помітними та затребуваними в цьому багатоликому сучасному світі. Ми певні, що ті педагоги, які присвятили учням у неймовірно копіткій роботі над постановкою мюзиклу свої щирі переживання та любов, назавжди залишаться в пам’яті вихованців. Бо саме спільне творення таких творчих та святкових заходів, а надто конкурсних, здатні зав’язати між учнями та їхніми педагогами справжню дружбу.

Визначити одного єдиного переможця серед учасників конкурсу «Ми — рок-зіркова школа!» виявилося не так уже й просто. Тому журі одностайно проголосувало за те, аби його розділили:

  • Іван ФЕДОРОВ — учитель музичного мистецтва та художньої культури та творча команда учнів 6–8-х класів ДП СЗОШ І–ІІІ ступенів № 5 з поглибленим вивченням іноземних мов, м. Дубно, Рівненська обл.;
  • Валентина КАКАРЕКА — учитель музичного мистецтва та творча команда учнів 8–10-х класів Комунального закладу освіти КЗО «Котовський навчально-реабілітаційний центр «ДОР», с. Котовка, Магдалинівський р-н, Дніпропетровська обл.

Їхні відеопостановки вразили конкурсне журі своєю неординарністю та авторською інтерпретацією пропонованого сценарію мюзиклу «Як Старшокласники з Моцартом Новий рік зустрічали». Перша з відеопостановок представлена як рок-мюзикл у форматі кліпмейкерства з авторською музикою, а друга — як вишукана музично-театральна вистава у дусі галантного ХVIII cторіччя з домінантою творів музичного генія Вольфганга Амадея Моцарта. Обидві відеопостановки незабаром можна буде переглянути на сайті конкурсу.

Також журі відзначило дипломантів конкурсу в номінаціях:

  • «Найкраще сценічне втілення» — Тетяна КОЧУРОВА — учитель музичного мистецтва та команда творчих учнів 7–10-х класів МЗОШ № 19, Миколаїв;
  • «Глядацькі симпатії» — Надія НІКОЛАЄНКО — учитель музичного мистецтва та творча команда учнів 6–10-х класів ЗОШ № 150, Донецьк;
  • «Найкраща хореографія» — Ірина ТРИНКАЛЬ — учитель музичного мистецтва, Світлана СТРЕЛЬЧУК — бібліотекар, творча команда учнів 8–10-х класів та «Зразковий вокально-хореографічний ансамбль «Барвограй» ВП Каховського НВК «Гімназія — спеціалізована школа І ступеня», м. Каховка, Херсонська обл.;
  • «Акторська гра» — Наталія ШТЕЦЬ — керівник хорової студії «Сім нот», Інна ЄРМАК — керівник театр-студії «Абракадабра» та творча команда учнів 5–10-х класів Києво-Печерського ліцею № 171 «Лідер», Київ.

Усі учасники конкурсу «Ми — рок-зіркова школа!» будуть нагороджені почесними дипломами від напряму «Експертус Освіта» Цифрового видавництва Експертус, а переможці отримають довгоочікуваний приз: запис на столичній студії звукозапису та вечерю із зіркою!

Докладніше — на офіційному сайті конкурсу «Ми — рок-зіркова школа!».

додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Як заповнити ІПР дитини з особливими освітніми потребами — зразок

Індивідуальна програма розвитку (ІПР) – обов’язковий документ для дитини з особливими освітніми потребами, яка є вихованцем дошкільного закладу чи учнем школи. З’ясуйте все про зразки цих документів та скачайте собі шаблони
21967

Гроші ходять за вчителем: як працює платформа «Вектор» у 2026 році

У січні 2026 року в Україні запустили пілотний проєкт професійного розвитку педагогів — платформу «Вектор». Хто з педагогічних працівників може використати державні 1500 грн, як зареєструватися на платформі і обрати курс - читайте у статті
6803

Підготовка дитини до навчання в школі: очікування та реальність

У чому полягає підготовка дитини до першого класу та що означає поняття готовності дитини до школи? Розглянемо багатовимірність поняття наступності та характеристики дитини, що стосуються її дошкільної зрілості
2543

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді