Щороку 10 грудня відзначається Міжнародний день прав людини. Традиційно в цей день проводять круглі столи та конференції, що покликані привернути увагу всього світу до питання захисту прав людини та нагадати про механізми забезпечення добробуту суспільства.
ЮНЕСКО визнало Петриківський розпис нематеріальною культурною спадщиною людства. Статус українського декоративно-орнаментального народного малярства визначили під час робочої сесії комітету ООН.
Моніторингові дослідження завершуються і фахівці готові підбивати підсумки. Однак попередні дані про результати проведення перевірки якості загальної середньої освіти серед учнів 5-х та 10-х класів на сьогодні є різними та суперечливими.
Відбулася Всеукраїнська нарада «Стан та перспективи розвитку дошкільної освіти», на якій було визначено найголовніші події та здобутки 2013 року, окреслено завдання на 2014 рік.
На сторінках грудневого числа журналу «Музичний керівник» на Вас чекають поради щодо організації дитячого театру в дошкільному навчальному закладі, конспект театралізованого музичного заняття та вишукана добірка пісень на новорічну й різдвяну тематики.
У Києві презентували спеціальний одяг для дітей з обмеженими можливостями. Представлені моделі є зручними у використанні, не мають швів та можуть легко трансформуватися, не завдаючи дітям багато клопоту.
Педагоги України здобули міжнародне визнання. Унікальна однорічна програма Microsoft «Учитель-експерт» відзначила освітян, які поліпшують навчання та успішність учнів за допомогою ефективного використання технологій.
Зустрічайте грудневе число журналу «Практичний психолог: Школа». У його матеріалах подано комплекс інтерактивних профорієнтаційних ігор, наведено елементи арт-терапевтичних технік та визначено чинники, що впливають на адаптацію дитини до школи.
У мережі інтернет опубліковано малюнки школярів, які взяли участь у проекті «Освіта для сталого розвитку в дії». На них діти зобразили переваги раціонального використання ресурсів та відповідального стилю життя.
Педагогiчний працiвник дошкiльного навчального закладу сумiщає посади вихователя та вихователя-методиста. За посадою вихователя вiн атестований iз присвоєнням квалiфiкацiйної категорiї «спецiалiст вищої категорiї» та педагогiчного звання «вихователь-методист». Чи має право цей педагогiчний працiвник атестуватися за посадою вихователя-методиста на присвоєння квалiфiкацiйної категорiї «спецiалiст вищої категорiї» та педагогiчного звання «старший вихователь»? Чи буде збережене йому за посадою вихователя педагогiчне звання «вихователь-методист» у разi присвоєння за посадою вихователя-методиста педагогiчного звання «старший вихователь»?
Однією з пiдстав для звiльнення педагогiчного працiвника з роботи є рiшення атестацiйної комiсiї. Таке звiльнення вiдбувається у порядку, встановленому чинним законодавством
Освітяни-«дошкільники» з нетерпінням чекають виходу першого числа унікального видання для вихователів, своєрідного інструменту для конструювання освітнього процесу з дітьми — журналу «Методична скарбничка вихователя».
Інститут інноваційних технологій і змісту освіти ініціює громадське обговорення проекту «Орієнтири літературного освітнього канону». Визначення орієнтирів має на меті розв’язання низки нагальних питань сучасної освіти.
За результатами атестацiї, проведеної у 2009 роцi, учителю фiзики у загальноосвiтнiй школi-iнтернатi було присвоєно квалiфiкацiйну категорiю «спецiалiст вищої категорiї». У 2013/2014 навчальному роцi його педагогiчне навантаження становить 9 годин фiзики та 0,5 ставки вихователя 10 класу. Як слiд здiйснювати оплату працi за години навантаження цього вчителя на посадi вихователя? Чи потрiбно його атестувати на посадi вихователя?
Побачив світ свіжий випуск КОЗА-ДИСКа «Шаблони і розробки для вихователя-методиста». У ньому зібрано корисні матеріали, які допомагають розв’язувати проблемні питання, що виникають під час освітнього процесу. Пропонуємо ознайомитися з повним переліком розміщених на диску документів.
Тетяна Дмитренко, школярка з Черкас, допомагає рідному місту, розмальовуючи стіни будівель та майданчики оригінальними малюнками. Так на вулиці оживають герої з відомих мультфільмів.
В Японії створено незвичайного робота. Учені хочуть навчити його складати іспити для вступу у вищий навчальний заклад. Робот складається з технологій штучного інтелекту, починаючи від мовних навичок і закінчуючи аналізом та творчим самовираженням.
Координаційний центр національного домену мережі інтернет ініціює запуск спеціалізованої дитячої доменної зони. За словами фахівців, у ньому діти зможуть дізнаватися про корисні та цікаві проекти, а також безпечно користуватися інтернетом.