Смарт-класи для підвищення рівня знань учнів в Україні

Блок під заголовком новини 1  Підпишіться на канал Messenger — Експертус Освіта! Тримаємо руку на пульсі змін без паніки та спаму

Компанія «Samsung Electronics Ukraine» втілює в життя проект «Samsung назустріч знанням», який сприяє розкриттю творчого потенціалу учнів та популяризації інформаційних технологій в Україні.

Міністр освіти і науки України Сергій Квіт та президент компанії «Самсунг Електронікс Україна» (Самсунг) Джей Сул Ю підписали Меморандум про співпрацю у межах проекту «Samsung назустріч знанням».

Самсунг щороку проводить конкурс учнівських есе та освітніх проектів серед учнів та викладачів середніх шкіл всіх типів. Представництво Самсунг в Україні приділяє значну увагу трьом сферам: охороні здоров’я, освіті та працевлаштуванню молоді.

«Samsung назустріч знанням» є частиною глобальної програми «Samsung Надія для дітей» (Samsung Hope for Children), яка розпочалась у 2006 році. Метою програми є сприяння розвитку та популяризації інформаційних технологій у нашій країні, надаючи активну підтримку науці та освіті.

На сьогодні в 43 школах-переможницях проекту були встановлені нові комп’ютерні класи та мультимедійні лабораторії — смарт-класи. Загалом у проекті взяли участь понад 10 тисяч українських шкіл.

Меморандумом встановлено два етапи конкурсу:

в період з 1 по 31 жовтня 2014 року команди загальноосвітніх навчальних закладів надсилатимуть есе на тему «Школа майбутнього»;

з 7 до 19 листопада 2014 року 15 команд переможців 1-го етапу повинні розробити та  завантажити на сайт education-samsung.com.ua відео, в якому відобразити шляхи реалізації свого есе «Школа майбутнього».

Шість команд-переможниць конкурсу оголосять 30 листопада 2014 року. Офіційні правила та процедури проекту розміщено на сайті education-samsung.com.ua.

додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Як розробити стратегію розвитку закладу освіти

Розробити стратегію розвитку закладу — означає спроєктувати бажаний стан закладу освіти, що містить місію, цінності, основні принципи діяльності, цілі, візію та конкретні заходи з реалізації стратегії. Розбираємо цей документ у статті
63408

Як укладати індивідуальний навчальний план учня з особливими освітніми потребами

Індивідуальна траєкторія розвитку, індивідуальна програма розвитку, індивідуальний навчальний план — що це і для чого. З’ясовуємо, як забезпечити індивідуалізацію освітнього процесу дитини з ООП відповідно до нормативних документів
13104

Як фіксувати динаміку розвитку дитини з ООП в журналі спостережень

Одна з основних функцій асистента вчителя – спостереження за дитиною з особливими освітніми потребами. Результати спостережень він фіксує у відповідному журналі чи щоденнику. З’ясуємо, у якій формі його ліпше вести, що зазначати, аби записи допомогли команді супроводу розробити або за потреби скоригувати індивідуальну програму розвитку дитини
2765

📝Психолого-педагогічна характеристика дитини дошкільного віку: зразок та вимоги

Психолого-педагогічна характеристика дитини - один із документів, які подають в інклюзивно-ресурсний центр батьки для проведення комплексної оцінки розвитку дитини. Яка роль характеристики та її зміст - читайте у статті. Заодно проаналізуєте зразок характеристики.
16047

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді