Відповідь
Основні завдання органів управління системою загальної середньої освіти визначені статтею 36 Закону України «Про загальну середню освіту».
З набранням чинності новим Законом України «Про освіту» до цієї статті внесено зміни.
Суттєвих змін не сталося.
Єдине, зі статті 36 виключили завдання щодо атестації навчальних закладів.
Основні завдання органів управління системою загальної середньої освіти:
- створення умов для здобуття громадянами повної загальної середньої освіти
- прогнозування:
– розвитку загальної середньої освіти
– мережі закладів освіти, що забезпечують здобуття повної загальної середньої освіти, відповідно до освітніх потреб громадян
- ліцензування закладів загальної середньої освіти
- контроль за додержанням Державних стандартів загальної середньої освіти
- навчально-методичне керівництво
- державне інспектування закладів освіти (незалежно від підпорядкування, типів і форми власності)
- забезпечення соціального захисту, охорони життя, здоров’я та захисту прав:
– педагогічних працівників
– психологів
– бібліотекарів
– інших спеціалістів, які беруть участь в освітньому процесі
– учнів (вихованців)
- сприяння розвитку самоврядування у закладах загальної середньої освіти
- комплектування системи загальної середньої освіти педагогічними працівниками, зокрема й керівними кадрами.
12 запитань і відповідей про атестацію
У Законі про освіту є інструмент боротьби з порушенням академічної доброчесності — стаття 42. Які є види, випадки та відповідальність за порушення академічної доброчесності — читайте у матеріалі.
Складання характеристики учня початкової школи вимагає врахувати не лише навчальні досягнення, а й динаміку його особистісного розвитку. Розбираємо актуальну структуру документа
На календарі літо, а отже — час пришкільних таборів. Поки діти чекають на розваги, педагоги та адміністрація готують плани роботи та безпекові протоколи. Ми об’єднали в одній статті нормативні вимоги МОН та креативні ідеї для табірних буднів. Читайте, як організувати безпечне, корисне та яскраве літо поруч із домом
Покроковий алгоритм підготовки річного звіту директора гімназії чи ліцею. Головні акценти, вимоги до змісту та практичні поради для керівників ЗЗСО
Розробити стратегію розвитку закладу освіти — означає спроєктувати бажаний стан закладу, що містить місію, цінності, основні принципи діяльності, цілі, візію та конкретні заходи з реалізації стратегії. Розбираємо цей документ у статті
