МОН пропонує для громадського обговорення проєкт Типового переліку обладнання та інвентарю для фізкультурно-спортивних приміщень закладів освіти, які забезпечують здобуття повної загальної середньої освіти
Проєкт розроблено відповідно до навчальних програм з фізичної культури для закладів загальної середньої освіти.
За допомогою обладнання та інвентарю в освітньому процесі реалізовується інваріантна частина навчальних програм, до якої належать теоретико-методичні знання та загальна фізична підготовка, зміст яких втілюється упродовж кожного уроку з фізичної культури.
Травми на фізкультурі: як розв'язати ситуацію
До третього розділу включено назви обладнання та інвентарю спеціального призначення відповідно до певного виду спорту, що представлений у вигляді варіативного модуля в начальних програмах.
Пропозиції та зауваження – до 17 березня 2020 року на електронну скриньку [email protected].
Напередодні Дня працівників освіти розповідаємо про його історію та традиції святкування в Україні
Під час самооцінювання в закладі освіти вивчають різні питання ✔ Одне з них — рівень навчальних досягнень учнів ✔ Щоб правильно встановити рівень навчальних досягнень учнів, слід дотримуватися визначених критеріїв
Батьківські збори в школі— основний спосіб комунікації педагогічного колективу з батьками. Щоб збори були вдалі, а освітня робота ефективна, розглянемо види, форми проведення, теми батьківських зборів
Як визначене поняття STEM-освіти та яка її мета. Які завдання організаційної та навчально-методичної роботи
2024/2025 навчальний рік розпочнеться Першим уроком. Яким темам слід присвятити не лише Перший урок, а й увесь навчальний рік?
