Під стінами Верховної Ради відбулась акція протесту освітян
МОН пропонує адаптувати три програми ЗНО для осіб з глибоким порушенням зору – триває громадське обговорення
Учні Малої академії наук виграли один з найбільших світових конкурсів наукових проєктів MOSTRATEC 2019, який відбувся в Бразилії
МОН не підтримує правки партії “Голос” до законопроєкту “Про повну загальну середню освіту” щодо запровадження 40-годинного робочого тижня для вчителів
Депутати пропонують запровадити обов’язкову сертифікацію вчителів
Стартувала попередня реєстрація для організації пришкільних мовних таборів у форматі GoCamp
МОН затвердило Типову програму підвищення кваліфікації педагогічних працівників для роботи в умовах інклюзивного навчання в ЗЗСО
Відвідування уроків батьками та адміністрацією школи – питання, яке турбує безліч учителів
Профспілка проти ініціатив щодо зміни моделі оплати праці педагогічних працівників
Коли починаються осінні канікули у школах та скільки часу триватимуть
Які особливості жанру есе, його види й структура і вимоги
Учителі НУШ отримають додаткову професійну підтримку від спеціальних консультантів
Затверджено нові типові освітні програми для 1-2-х класів Нової української школи, розроблені під керівництвом О. Савченко та Р. Шияна
МОН затвердило уніфіковану форму акта щодо дотримання суб’єктом господарювання вимог законодавства у сфері дошкільної освіти
29.10.2019 відбулася акція протесту, що була організована Київською міською організацією Профспілки працівників освіти і науки
Профспілка виступає проти скасування державного субсидіювання малокомплектних шкіл
МОН затвердило Стандарт спеціалізованої освіти наукового спрямування. Стандарт визначає зміст та загальний обсяг навчального навантаження спеціалізованої освіти наукового спрямування
Найкращим способом формування репутації професіонала в будь-якій сфері є опублікування власного досвіду на шпальтах фахових видань
5 жовтня відбулась урочиста церемонія Global Teacher Prize Ukraine - 2019, де назвали ім’я переможця премії
МОН обговорить питання формування мережі старшої профільної школи