Що таке електронний підручник

3903
Теми:
Освітній процес ... всі

Запитання

У яких документах і як розтлумачене поняття «електронний підручник»?

Відповідь

Поняття «електронний підручник» розтлумачене в Законі України «Про освіту» (п. 5 ч. 1 ст. 1) та Положенні про електронний підручник, затв. наказом МОН України від 02.05.2018 № 440.

Справи керівника у жовтні: що проконтролювати

Електронний підручник (посібник) — це електронне навчальне видання із систематизованим викладенням навчального матеріалу, що:

  • відповідає освітній програмі
  • містить цифрові об’єкти різних форматів
  • забезпечує інтерактивну взаємодію.

Е-підручник може бути:

  • комп’ютерною програмою
  • файлом, відтворюваним за допомогою комп’ютерної програми.

Зміст е-підручника:

  • відповідає стандарту освіти, типовій освітній програмі, сучасним науковим результатам
  • сприяє повноті розкриття основних наукових положень, використання загальноприйнятої наукової термінології, актуальних відомостей і даних.

Складові е-підручника — це емпіричні, теоретичні, практичні та демонстраційні компоненти, засоби пошуку, відображення, перевірки знань тощо.

В е-підручниках виокремлюють:

  • модулі, або тематичні блоки

► частина навчального матеріалу, відтворена у вигляді:

  • тексту
  • відеоматеріалів
  • аудіоматеріалів
  • зображень
  • інтерактивних елементів
  • + їх комбінацій
  • мультимедійний контент

► сукупність даних інтерактивного вмісту, представлених у форматах:

  • відео
  • анімації
  • віртуальної чи доповненої реальності
  • комп’ютерних моделей (симуляторів)
  • + їх поєднання з аудіоінформацією, текстом, зображенням

Законом України «Про освіту» передбачені:

  • право на доступ до публічних освітніх, наукових та інформаційних ресурсів, зокрема й електронних підручників (ч. 4 ст. 3)
  • наукове й методичне забезпечення освіти через видання підручників (посібників), зокрема й електронних (п. 4 ч. 1 ст. 75)
Статті до теми
Центральна частина статичний блок 3

Останні новини

Усі новини

Статті за темою

Усі статті за темою

Як аналізувати урок вчителя

Урок — це творча майстерня вчителя і лабораторія керівника. Після аналізу відвіданого уроку народжуються нові ідеї й задуми щодо поліпшення освітнього процесу.
223078

Створюємо особистий бренд вчителя

Вчитель починає формувати особистий бренд з першої появи у соціальних мережах. Як поводити себе так, щоб перетворити соцмережі на персональний бренд?
16652

Як виявити обдарованих учнів у школі

Зазвичай у кожній школі є місцеві знаменитості — обдаровані діти. Завдяки таким учням навчальні заклади чи не найбільше поліпшують свої різноманітні рейтингові показники. Але ж не рейтингами єдиними
50147

Завершуємо навчальний семестр у школі

На закінчення навчального семестру в закладах загальної середньої освіти педагоги підбивають підсумки роботи, звітують. Нині звіт учителя за семестр — це здебільшого вчасне виставлення оцінок за семестр, коректно заповнені класний журнал і табелі навчальних досягнень учнів
188588

Конспект інтегрованого уроку: музика, література та образотворче мистецтво

Під час інтегрованих уроків учні комплексно засвоюють і накопичують знання й уміння, вчаться цілісно сприймати навколишню дійсність. З огляду на це у початковій школі такі уроки відіграють важливу роль у розвитку пізнавальних здібностей учня та становленні його особистості. Розглянемо на прикладі організацію та поєднання на уроці музики, літератури й живопису
13313