Участь у семінарі безплатна за умови реєстрації та отримання підтвердження на електронну пошту
27 квітня о 10:00 год. у приміщенні Національного педагогічного університету ім. М. П. Драгоманова (вул. Пирогова, 9) відбудеться семінар «Оцінювання діяльності шкіл. Досвід Литви».
Організатори — Державна служба якості освіти України спільно з Національним агентством з оцінювання шкіл Литовської Республіки.
ПРОГРАМА семінару «Оцінювання діяльності шкіл. Досвід Литви»
Доповідачі:
- Відмантас Юрґайтіс, директор Національного агентства з оцінювання шкіл
- Єлизавета Тумловська, методист відділу самооцінювання шкіл Національного агентства з оцінювання шкіл.
Під час зустрічі оглянуть досвід Литовської республіки щодо:
- стандартів і рекомендацій з організації та функціонування у закладах загальної середньої освіти внутрішньої системи забезпечення якості освіти
- державного нагляду (контролю) за закладами освіти щодо дотримання ними законодавства
- оцінювання діяльності шкіл.
Щоб взяти участь у заході, потрібно зареєструватися за формою .
12 запитань і відповідей про атестацію
Які вимоги містять Правила пожежної безпеки для навчальних закладів та установ системи освіти України? Що варто знати керівнику, щоб створити безпечні умови діяльності в закладі та уникнути непорозумінь під час перевірок? З'ясуємо це
Часто практичним психологам закладів освіти надходить запит провести діагностику дитини та подати результати обстеження в різні служби. Оптимальним варіантом представлення результатів обстеження є психологічна характеристика учня. Можете скористатися її орієнтовною схемою та зразком, поданими у статті
Психолого-педагогічна характеристика дитини - один із документів, які подають в інклюзивно-ресурсний центр батьки для проведення комплексної оцінки розвитку дитини. Яка роль характеристики та її зміст - читайте у статті. Заодно проаналізуєте зразок характеристики.
Пожежну безпеку в закладі освіти забезпечують не документація, правила та інструкції, а люди. З'ясуємо, хто й за які заходи відповідає задля пожежної безпеки у школі
Новий Закон України «Про дошкільну освіту» вступив у дію 01 січня 2025 року. Розглянемо його основні нововведення, структуру, а також з’ясуємо нові типи організації освітньої діяльності