Освітянам пояснили, як діяти під час жовтого рівня повітряної загрози

Блок під заголовком новини 1Дізнавайтеся про зміни першими. Додайте «Педраду» в улюблені Google, щоб не пропустити найсвіжіші новини та роз'яснення

Автор
головний редактор порталу «Педрада» Цифрового видавництва Експертус, кандидат педагогічних наук, Київ
Під час жовтого рівня повітряної загрози учні не можуть залишатися в класах: освітній процес слід перервати, а дітей і працівників — перевести в укриття. Якщо захисна споруда дозволяє, навчання можна продовжити вже там. Якщо ж укриття не вміщує всіх, заклад має організувати роботу так, щоб кількість людей у будівлі відповідала його місткості

Освітянам пояснили, як діяти під час жовтого рівня повітряної загрози

У частини освітян виникли запитання щодо практичного застосування постанови Кабінету Міністрів від 4 вересня 2026 року №1092 «Деякі питання оптимізації захисту населення та реагування на загрози засобів повітряного нападу». Документ розрізняє два рівні небезпеки: червоний — ракетна, ракетно-дронова або масована дронова загроза, та жовтий — дронова загроза.

Найбільше запитань викликало положення про те, що під час жовтого рівня загрози освітній процес у закладах освіти, крім тих, де є облаштовані захисні споруди цивільного захисту, припиняється.

☂ Безпечне середовище: як сформувати

Під час жовтого рівня діти не можуть залишатися в класах

Освітній омбудсмен Надія Лещик у роз'ясненні наголошує: жовтий рівень небезпеки не означає, що учні можуть продовжувати навчання у звичайному режимі в класах.

Алгоритм дій для закладів освіти залишається таким самим, як і під час червоного рівня небезпеки:

  • освітній процес переривається;
  • усі учасники освітнього процесу прямують в укриття;
  • якщо є можливість, навчання відновлюють уже в укритті.

Фактично для шкіл порядок дій під час жовтого і червоного рівнів є однаковим: пріоритетом залишається безпека дітей і працівників.

Якщо укриття не вміщує всіх, школам радять змінювати формат навчання

Окремо освітній омбудсмен порушує питання місткості укриттів. Якщо місць вистачає лише для частини учнів і педагогів, закладу освіти рекомендують організувати навчання так, щоб кількість людей, які одночасно перебувають у будівлі, відповідала можливостям укриття.

Серед можливих рішень називають:

  • змішаний формат навчання, коли частина дітей у певні дні навчається очно, а частина — дистанційно;
  • позмінне навчання;
  • пріоритетне виведення на очне навчання учнів початкових і 5-х класів, тоді як інші класи можуть працювати дистанційно.

Конкретну модель школа має обирати залежно від власних умов і безпекових можливостей.

Під час повітряної тривоги не можна змушувати педагогів їхати на роботу

У роз’ясненні також наголошено, що примусу до працівників закладів освіти під час жовтого рівня загрози бути не повинно.

Роботодавець не може вимагати від працівника залишати безпечне місце і вирушати до школи під час повітряної тривоги, адже це створює загрозу життю і здоров’ю. Особливо з огляду на те, що жовтий рівень небезпеки нерідко переходить у червоний.

Питання присутності дітей у школі в таких умовах також залежить від реальної безпекової ситуації: чи змогли педагоги дістатися до закладу, чи є можливість прийняти дитину в укритті, і чи безпечний маршрут до школи.

Дорога до школи теж потребує додаткових рішень

Окремий акцент у матеріалі зроблено на безпеці дороги до закладу освіти. Через постійні тривоги в окремих регіонах небезпека може виникнути ще дорогою до школи, зокрема під час підвезення дітей шкільними автобусами.

Як один із можливих варіантів вирішення проблеми пропонують облаштування мобільних укриттів на зупинках і в місцях скупчення людей. У матеріалі також згадується ініціатива Офісу Президента України «Безпечний маршрут школяра», яка передбачає встановлення 840 мобільних укриттів на дорогах до шкіл у прифронтових регіонах.

Водночас Надія Лещик звертає увагу, що такі укриття мають бути на балансі громади, а не закладу освіти, і саме громада має відповідати за їхнє утримання.

Головний висновок

Ключовий меседж матеріалу — під час жовтого рівня загрози школи не повертаються до звичайного очного навчання в класах. Освітній процес має зупинятися, а всі учасники — переходити в укриття. Якщо укриття дозволяє, навчання можна продовжувати вже там.

Таким чином, жовтий рівень небезпеки не скасовує вимог безпеки, а лише уточнює порядок реагування. Головним пріоритетом, як і раніше, залишається захист життя і здоров’я учнів та працівників освіти.

додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Аптечки у школі: як правильно укомплектувати та зберігати

Скористайтеся переліком медичних засобів у закладі освіти та дізнайтеся як правильно укомплектувати аптечку, зокрема аптечку для укриття. У момент, коли потрібно буде надати допомогу, важливо мати все під рукою, зібране в одному місці
52040

Безпечні заклади освіти у період війни

Мета Концепції безпеки закладів освіти – створити рівні, належні та безпечні умови здобуття освіти, організувати безпечний освітній простір в умовах війни. Концепція залишається актуальною, тож пригадайте основі її положення.
8991

Інструктажі з пожежної безпеки в закладі освіти: як проводити

Діє Порядок затвердження програм навчання та інструктажів з питань пожежної безпеки, організації та контролю за їх виконанням. Що має знати керівник, щоб уникнути непорозумінь під час перевірки закладу? Скачайте форму Журналу реєстрації інструктажів
53236

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді