Інна Кіндрат

Інна Кіндрат, головний редактор порталу «Педрада» Цифрового видавництва Експертус, кандидат педагогічних наук, Київ
головний редактор порталу «Педрада» Цифрового видавництва Експертус, кандидат педагогічних наук, Київ
Досвід
• у видавництві з 2018 року, по серпень 2024 року — головний редактор Вищої школи освітнього менеджменту
• кандидат педагогічних наук зі спеціальності «Теорія і методика управління освітою»
• працювала на посадах вихователя-методиста, заступника директора НВК, викладача; досвід викладацької діяльності — 14 років, паралельно з педагогічною роботою
• автор понад 10 наукових та понад 100 методичних публікацій з актуальних проблем освіти, автор чотирьох і співавтор п’яти навчально-методичних посібників з питань дошкільної освіти, співавтор комплексної освітньої програми «Впевнений старт»
• лектор вебінарів, освітніх курсів, семінарів, тренінгів
Відзнаки
• нагрудний знак «Відмінник освіти України»
• дві Почесні Грамоти МОН України
Життєве і професійне кредо
Роби те, що любиш; люби те, що робиш; навчайся нового

Статті автора

Моніторинг якості освіти в школі: хто, як і навіщо контролює освітній процес
Бажаєте зануритися в систему контролю за освітнім процесом? Наша стаття розкриває, хто саме здійснює моніторинг якості освіти — від внутрішніх ініціатив закладу до зовнішніх державних структур. Дізнайтеся про різні види моніторингу — від локального до міжнародного — та зрозумійте, як його результати впливають на розвиток шкільної освіти
37907
Інтегроване заняття: суть, структура, підготовка
Як інтегрувати зміст освіти, формувати у дітей цілісне світобачення та здатність побачити взаємозв’язки між людиною і світом речей, природи, культури? Один із шляхів — інтегровані заняття. Досвід показує, що інтегрований підхід успішно може застосовуватися щоденно. Тож цей матеріал — про інтегровані заняття.
37687
Інтерактивні методи навчання для всіх: від дошкільників до педагогів
Чому інтерактивні методи навчання найефективніші та як їх використовувати в роботі з дошкільниками, учнями й педагогами. Принципи, завдання, класифікації, приклади інтерактивних методів навчання
225912

Новини автора

Відповіді на запитання автора