Проведіть інтерактивні ігри для дітей дошкільного віку. Модифікуйте їх залежно від цілей і теми заняття, віку і рівня розвитку вихованців
Створіть разом із дошкільниками ароматну іграшку власноруч
Дізнайтеся, яким має бути фото для сторінки у соцмережах, блогу чи сайту вашого закладу дошкільної освіти, аби привернути увагу батьків вихованців чи потенційних партнерів
Де вихователю-методисту безплатно скачати мультимедійні презентації для методичної роботи?
У публічному звіті голова ДІНЗ, окрім результатів роботи за 2017 рік, зупинився на питаннях, актуальних у 2018 році
Скільки перевірок здійснила Державна інспекція навчальних закладів минулого року, які питання вивчала та які порушення й недоліки виявила в діяльності закладів освіти минулого року
Які результати навчання та компетентності мають демонструвати учні початкових класів як здобувачі освіти за новим Державним стандартом початкової освіти
Державна інспекція навчальних закладів України запрошує представників громадських рад та об’єднань, організацій роботодавців, профспілок, некомерційних організацій, освітніх експертів та ЗМІ заслухати публічний звіт голови
Затверджено Державний стандарт початкової освіти
Як оформити журнал обліку щоденного відвідування дітьми групи у закладі дошкільної освіти?
Кабмін своїм рішенням затвердив новий Державний стандарт початкової освіти
В організації харчування дітей беруть участь різні працівники закладу дошкільної освіти. Пропонуємо алгоритм роботи для цілісної картини організаційних процесів
Який розмір доплати встановити вихователю за роботу в інклюзивній групі закладу дошкільної освіти?
Розглянемо особливості організації освітнього процесу у філії опорного закладу освіти
Чи потрібно розробляти штатний розпис філії опорного закладу освіти?
Діяльність філії опорного закладу освіти визначено типовим положенням, на основі якого засновники розроблятимуть локальні положення. Що таке філія закладу освіти та на яких засадах вона функціонує
Спеціалізовані школи проводили приймання дітей до першого класу на конкурсній основі за розробленими правилами. Як бути цьогоріч з огляду на новий Закон про освіту?
Які функції має виконувати соціальний педагог закладу дошкільної освіти, супроводжуючи дітей з особливими освітніми потребами?
Що зобов’язаний виконувати практичний психолог закладу освіти, супроводжуючи дітей з особливими освітніми потребами?
Яке тлумачення психолого-педагогічного супровіду дитини з особливими освітніми потребами та його зміст?