Урок про права дитини від ЮНІСЕФ

Блок під заголовком новини 1  Підпишіться на канал Messenger — Експертус Освіта! Тримаємо руку на пульсі змін без паніки та спаму

МОН та ЮНІСЕФ закликають учителів провести до 20 листопада урок про права дитини

Заміна уроку: як табелювати та оплатити

Міністерство освіти і науки разом з міжнародною організацією ЮНІСЕФ пропонують учителям приєднатися до всеукраїнської ініціативи і провести «Найбільший урок у світі» про права дитини.

Урок було створено для того, щоб школярі ознайомились з результатами діяльності ООН та Дитячого фонду ООН (ЮНІСЕФ).

Мета уроку: пояснення учням поняття прав людини та прав дитини, висвітлення значення організації ООН та ЮНІСЕФ, ознайомлення учнів із Конвенцією ООН про права дитини тощо.

Урок націлений на учнів 5-8-х класів. Але вчителі старших і початкових класів зможуть самостійно адаптувати інформацію уроку для своїх учнів.

Учасники цієї акції мають можливість отримати сертифікати та взяти участь у розіграші сувенірів від ЮНІСЕФ. Для цього їм необхідно зробити фото під час або наприкінці уроку разом з учнями та опублікувати їх у фейсбуці з хештегом #Найбільший_урок_у_світі та #Знаю_права_і_змінюю_світ.

Матеріали уроку можна використати для трьох різних форматів відповідно до наявності доступу в учнів до інтернету та залежно від формату навчання в школі (очного чи дистанційного).

Для того, зоб взяти участь у цій ініціативі та отримати сертифікат учасника, необхідно зареєструватись і пройти відповідний курс.

Отримуйте новини там, де Вам зручно – Telegram та Facebook

додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Педагогічна рада школи: функції та планування

Засідання педагогічної ради — важлива частина роботи закладу освіти. Її актуальність — у колегіальному прийнятті рішень. Розгляньмо функції педагогічної ради та особливості підготовки до засідань
53999

Самооцінювання та інституційний аудит: як використовувати анкетування для оцінки якості освіти

Розглядаємо, як організовувати анкетування учасників освітнього процесу та які анкети для цього використати. Отримаєте готові анкети для самооцінювання освітньої діяльності, запропоновані Держслужбою якості освіти для інституційного аудиту
233

Синхронне й асинхронне дистанційне навчання: як поєднувати в реаліях війни

Школи та учні вже пристосувались до нового формату навчання. Досить важко вибрати формат змішаного навчання з правильною комбінацією занять, яка була б комфортною і для закладу, і для учнів. Також потрібно обрати онлайн режим роботи – він може бути синхронним чи асинхронним. Давайте разом розбиратися в чому різниця
110684

«Тривожна валіза» в закладах освіти: хто збирає і що повинна містити

Після сигналу тривоги учнів у закладі освіти швидко евакуюють в укриття. Скільки часу їм та працівникам закладу доведеться там перебувати – передбачити неможливо. Тож із собою беруть тривожні валізи з мінімальним набором для забезпечення життєвих потреб. Як зібрати тривожну валізу для дитини, для класу – далі у статті
11685

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді