Відповідь
Щоб дізнатися, чи може практичний психолог працювати вихователем, потрібно оглянути нюанси робочого часу.
Тривалість робочого тижня практичного психолога становить 40 годин.
Із цих годин робочого тижня:
- 20 год — для роботи безпосередньо в закладі освіти:
- психодіагностична, консультаційна, корекційно-відновлювальна та розвивальна робота
- психологічна просвіта
- навчальна діяльність
- 20 год — на роботу, що можна виконувати і поза межами ЗДО, як-от:
- підготовка до проведення соціально-психологічних заходів
- оброблення результатів досліджень
- оформлення висновків
- планування та звітність.
СКАЧАТИ Перспективний план практичного психолога
Встановлено, що тривалість роботи за сумісництвом не може перевищувати:
- 4 год/день
- повного робочого дня у вихідний день.
⇒ Атестація практичного психолога ЗДО
⇒ Чи доплачувати за науковий ступінь і вчене звання практичному психологу ЗДО
⇒ Зразок перспективного плану роботи практичного психолога
Щоб зрозуміти, чи може практичний психолог заміняти вихователя, потрібно знати, що:
- загальна тривалість роботи за сумісництвом протягом місяця не повинна перевищувати половини місячної норми робочого часу
- усі працівники, крім основної роботи та роботи за сумісництвом, мають право виконувати роботи, які відповідно до чинного законодавства не є сумісництвом
- педагогічна робота з погодинною оплатою праці дозволена в обсязі не більше 240 год/рік. Виконання цієї роботи допускається в робочий час з дозволу керівника навчального закладу без утримання заробітної плати.
Таким чином, практичний психолог має право виконувати педагогічну роботу за посадою вихователя в обсязі до 240 год/рік з погодинною оплатою праці в межах основного робочого часу з дозволу директора ЗДО. Це впродовж тижня складає 6-7 годин.
Щодо роботи практичного психолога на посаді вихователя, яка перевищує цей обсяг, то її можна виконувати на умовах сумісництва, тобто лише поза межами основного робочого часу.
При цьому практичний психолог не може виконувати роботу за тимчасово відсутнього вихователя впродовж тієї складової робочого часу, що відводиться на:
- підготовку до проведення соціально-психологічних заходів
- обробку результатів досліджень
- оформлення висновків тощо.
12 запитань і відповідей про атестацію
Готовність дитини до школи — глибоке та комплексне поняття, яке охоплює різні види показників, зокрема й функціональну готовність. Аби визначити її, слід скористатися спеціальними методиками. Про них — детально у статті
Чому медитація — проста і пасивна — стає порятунком для людини? Як саме вона впливає на наш мозок та емоції? Які техніки доступні для кожного з нас, щоб віднайти свій особистий «тихий острівець» у шаленому потоці повсякденного?
Скористайтеся карткою нервово-психічного розвитку дитини раннього віку під час діагностики у вашому закладі дошкільної освіти
Проблеми дітей — це водночас проблеми й батьків. Однак не кожен батько чи мати можуть бути спокійними й урівноваженими під час обговорення проблем своєї дитини. У разі виникнення таких ситуацій практичний психолог працює з подвійним колом проблем. Відповідно постає запитання: чиї проблеми фахівець має розв’язувати насамперед?
У статті — алгоритм, за яким зможете правильно організувати роботу з розроблення індивідуальної програми розвитку
