Відповідь
Щоб дізнатися, чи може практичний психолог працювати вихователем, потрібно оглянути нюанси робочого часу.
Тривалість робочого тижня практичного психолога становить 40 годин.
Із цих годин робочого тижня:
- 20 год — для роботи безпосередньо в закладі освіти:
- психодіагностична, консультаційна, корекційно-відновлювальна та розвивальна робота
- психологічна просвіта
- навчальна діяльність
- 20 год — на роботу, що можна виконувати і поза межами ЗДО, як-от:
- підготовка до проведення соціально-психологічних заходів
- оброблення результатів досліджень
- оформлення висновків
- планування та звітність.
СКАЧАТИ Перспективний план практичного психолога
Встановлено, що тривалість роботи за сумісництвом не може перевищувати:
- 4 год/день
- повного робочого дня у вихідний день.
⇒ Атестація практичного психолога ЗДО
⇒ Чи доплачувати за науковий ступінь і вчене звання практичному психологу ЗДО
⇒ Зразок перспективного плану роботи практичного психолога
Щоб зрозуміти, чи може практичний психолог заміняти вихователя, потрібно знати, що:
- загальна тривалість роботи за сумісництвом протягом місяця не повинна перевищувати половини місячної норми робочого часу
- усі працівники, крім основної роботи та роботи за сумісництвом, мають право виконувати роботи, які відповідно до чинного законодавства не є сумісництвом
- педагогічна робота з погодинною оплатою праці дозволена в обсязі не більше 240 год/рік. Виконання цієї роботи допускається в робочий час з дозволу керівника навчального закладу без утримання заробітної плати.
Таким чином, практичний психолог має право виконувати педагогічну роботу за посадою вихователя в обсязі до 240 год/рік з погодинною оплатою праці в межах основного робочого часу з дозволу директора ЗДО. Це впродовж тижня складає 6-7 годин.
Щодо роботи практичного психолога на посаді вихователя, яка перевищує цей обсяг, то її можна виконувати на умовах сумісництва, тобто лише поза межами основного робочого часу.
При цьому практичний психолог не може виконувати роботу за тимчасово відсутнього вихователя впродовж тієї складової робочого часу, що відводиться на:
- підготовку до проведення соціально-психологічних заходів
- обробку результатів досліджень
- оформлення висновків тощо.
12 запитань і відповідей про атестацію
Початок навчання — важливий етап у житті кожної дитини. Та щоб цей перехід був м’яким і без стресу, варто звернути увагу не лише на знання, а й на психологічну готовність дитини до школи. Звертаємо на це увагу в статті: компоненти психологічної готовності та методи їх діагностики
Вступ дитини до школи завжди є переломним моментом у її житті, незалежно від того, в якому віці вона приходить у перший клас: у шість чи в сім років. Про що насамперед мають пам’ятати батьки майбутнього першокласника? На що бажано звернути їхню увагу під час підготовки дитини до школи?
З’ясуємо, хто такі зумери та що потрібно знати керівнику й вихователю-методисту дитсадка, аби максимально уникнути розбіжностей між представниками різних поколінь у закладі й налагодити продуктивну роботу колективу
Проаналізуємо, як війна впливає на психоемоційний стан дошкільників і як взаємодіяти з дітьми в час війни. Скористаєтеся матеріалами для розмов із дітьми про війну. Допоможете батькам говорити на складні теми та підтримувати своїх дітей
Атомосфера в колективі відіграє чи не найважливішу роль у ефективності роботи. А що вже казати про дітей. Адже в групі, де панує розуміння, підтримка, хороший настрій навчатися значно легше. Читайте в статті про те, як легко створити комфортні умови для дітей у закладі освіти
