Що таке «гроші ходять за вчителем»

3066

Запитання

Яким уявляють механізм «гроші ходять за вчителем»?

Відповідь

Про запровадження механізму «гроші ходять за вчителем» Міністр освіти і науки анонсувала на початку 2018/2019 навчального року.

«Гроші ходять за вчителем» має запрацювати у 2019 році.

Мета — максимально розширити можливості підвищення кваліфікації для учителів.

Угадаймо заробітну плату вчителя на 2019 рік?

За втілення цього механізму педагог сам обиратиме місце підвищення своєї кваліфікації за державний кошт.

Порядок фінансування підвищення кваліфікації буде визначений постановою КМУ.

Така політика МОН спрямована на формування нового вчителя, який володітиме, зокрема:

Поліпшенню якості освіти сприятимуть також такі інструменти, як:

Про підвищення кваліфікації педагогічних працівників ідеться у ст. 54 Закону про освіту, зокрема вчитель:

  • зобов’язаний постійно підвищувати свій професійний і загальнокультурний рівні та педагогічну майстерність
  • має право на вільний вибір освітніх програм, форм навчання, закладів освіти, установ і організацій, інших суб’єктів освітньої діяльності, що здійснюють підвищення кваліфікації та перепідготовку педагогічних працівників.

додаток

Статичний блок для запитань-відповідей

Останні новини

Усі новини

Статті за темою

Усі статті за темою

Тренер-АІ: як штучний інтелект змінює онлайн-уроки фізкультури

Чи замінить ШІ вчителя? Ні. Але він осучаснить уроки НУШ, компенсує відсутність очного контролю та зекономить час на підготовку. Використовуйте ШІ для кращої педагогічної взаємодії - про це далі у статті
284

Від рутини до творчості: як використовувати штучний інтелект в методичній роботі

Скористайтеся можливостями штучного інтелекту, щоб урізноманітнити методичну роботу з педагогами. Підкажемо, які нейромережі стануть у пригоді під час професійної діяльності
2939

Педагогічна рада школи: функції та планування

Засідання педагогічної ради — важлива частина роботи закладу освіти. Її актуальність — у колегіальному прийнятті рішень. Розгляньмо функції педагогічної ради та особливості підготовки до засідань
54781