Відповідь
Обов’язки та права завідувачів навчальними кабінетами визначають за:
- нормативно-правовими актами МОН України
- правилами внутрішнього розпорядку
- статутом закладу.
Пункт 82 Положення про загальноосвітній навчальний заклад
До обов’язків завідувача кабінету належать:
- складання перспективного плану оснащення кабінету
- забезпечення умов для проведення уроків
- сприяння оновленню та вдосконаленню матеріальної бази кабінету
- систематизація та каталогізація матеріальних об’єктів
- забезпечення дотримання в кабінеті правил електричної та пожежної безпеки, чистоти, порядку тощо
- систематичне ведення інвентарної книги із занесенням до неї відповідних змін про нові надходження, витрати та списання матеріальних цінностей;
- керування і контроль за роботою лаборанта, надання йому практичної допомоги та сприяння підвищенню рівня його кваліфікації.
Також завідувач відповідає за впорядкування, зберігання й використання навчально-наочних посібників, обладнання та інших матеріальних цінностей.
Статті до темиПаспорти кабінетів:
Підсумки атестації педагогічних працівників підбивають після того, як атестаційні комісії ухвалять відповідні рішення. З’ясуємо, як підбивають підсумки атестації, які документи оформлюють за її результатами
Педагоги часто потрапляють у пастку: курс пройшли, знання отримали, але атестаційна комісія каже «ні». Причина зазвичай криється у юридичних деталях — від відсутності КВЕДів у надавача послуг до неправильно оформленого переліку результатів навчання в самому документі. Читайте, щоб бути впевненими у кожній годині свого професійного розвитку
У січні 2026 року в Україні запустили пілотний проєкт професійного розвитку педагогів — платформу «Вектор». Тепер кожен учитель зможе самостійно обрати курс підвищення кваліфікації та оплатити його віртуальними коштами (1500 грн) безпосередньо на платформі. Як зареєструватися на платформі і обрати курс - читайте у статті.
Особова справа формується в певній послідовності. Розглянемо цю послідовність формування, а також з’ясуємо, які документи мають бути в особовій справі вчителя чи іншого педагогічного працівника закладу освіти
З’ясуємо, чи тотожні поняття «фаховий молодший бакалавр» та «молодший бакалавр». Розберемося, як співвідноситься кваліфікація в документі про освіту та рівень кваліфікації за Національною рамкою кваліфікацій і як це впливає на атестацію педагога. А також як атестувати педагогів із середньою спеціальною освітою, отриманою до 1991 року
