Як розробити внутрішню систему якості освіти

Блок під заголовком новини 1Дізнавайтеся про зміни першими. Додайте «Педраду» в улюблені Google, щоб не пропустити найсвіжіші новини та роз'яснення

Анонс стратегічної сесії щодо створення внутрішньої системи забезпечення якості освіти в закладах загальної середньої освіти

Державна служба якості освіти запрошує на стратегічну сесію «Внутрішня система забезпечення якості освіти в школи: розбудовуємо разом».

12 запитань і відповідей про атестацію

Питання до розгляду — розроблення внутрішньої системи забезпечення якості освіти за напрямами:

Запрошені:

  • керівники закладів загальної середньої освіти
  • учителі
  • учні
  • науковці
  • представники:
    • Державної служби якості освіти та МОН
    • Офісу підтримки освітніх реформ в Україні
    • Чеської агенції з розвитку Чеської шкільної інспекції
    • проекту «Фінська підтримка реформи української школи»
    • громадськості
    • ЗМІ.

Де й коли: 24 жовтня о 10:00 год. у залі засідань Вченої ради НПУ ім. М. П. Драгоманова (Київ, вул. Пирогова, 9).

Структура системи забезпечення якості освіти

Як відбуватиметься інституційний аудит у школах

Що таке громадська акредитація закладу освіти

Які заклади освіти першими підпадуть під інституційний аудит

додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Тиждень безпеки в ЗДО: як спланувати та провести

Тиждень безпеки життєдіяльності в ЗДО є важливим для систематизації знань дітей про безпечну поведінку. Діти мають дізнаватися про правила безпечної поведінки і від педагогів, і від батьків. Як організувати комплексну роботу із взаємодією всіх учасників освітнього процесу — дізнаємося зі статті
133973

Як скласти психолого-педагогічну характеристику учня з особливими освітніми потребами

Часто практичним психологам закладів освіти надходить запит провести діагностику дитини та подати результати обстеження в різні служби. Оптимальним варіантом представлення результатів обстеження є психологічна характеристика учня. Можете скористатися її орієнтовною схемою та зразком, поданими у статті
445468

Налагоджуємо професійне педагогічне спілкування

«Скажи мені що-небудь, щоб я тебе побачив», — звертався давньогрецький філософ Сократ до своїх учнів. У всі часи вчителя-майстра вирізняє вміння налагоджувати педагогічне спілкування з учнями та колегами, досягати взаєморозуміння з ними та вести за собою
65921

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді