ЦК Профспілки працівників освіти і науки України розглянув проект закону «Про повну загальну середню освіту», запропонований для громадського обговорення
ЦК Профспілки працівників освіти і науки України листом від 18.06.2018 № 02-5/372 направив свої зауваження та пропозиції щодо проекту закону «Про повну загальну середню освіту», який МОН запропонувало для громадського обговорення.
У листі Профспілка виступила проти норм, що звужують трудові права педагогічних працівників.
Абсолютну незгоду ЦК Профспілки висловлює щодо положень статті 23 законопроекту:
- встановлення граничного педагогічного навантаження вчителя 27 год/тиждень
- включення до робочого часу педагогічних працівників — вчителів, викладачів, вихователів — навчальної, виховної, методичної та організаційної роботи
- переведення працівників пенсійного віку на строкові трудові договори.
► Стаття 23 Робочий час, педагогічне навантаження та оплата праці педагогічних працівників і що пропонує ЦК Профспілки
Також Профспілка виклала пропозиції доповнити й уточнити ряд запроектованих норм, зокрема в пункті 6 статті 48, що регулює питання сертифікації вчителів, збільшити розмір щомісячної доплати до посадових окладів педагогічних працівників, які отримали сертифікат, з 20% до 30%.
Справи керівника у жовтні: що проконтролювати
У статті зібрали для вас головне про цьогорічну сертифікацію. Дізнаєтеся про зміни та нововведення у сертифікації вчителів. А також коли буде проходити кожен етап сертифікації.
16 лютого відбувся публічний звіт Голови Державної служби якості освіти України Руслана ГУРАКА за 2023 рік.
Про сертифікацію, оцінювання професійної діяльності педагогів та безперервний професійний розвиток – у матеріалі
Які здібності вчителя початкових класів оцінюватимуть під час сертифікації? Що має знати вчитель початкової школи, аби пройти тестування?
Державна служба якості освіти оновила методику оцінювання професійних компетентностей учасників сертифікації. Як воно відбуватиметься у 2020 році? Скачайте оновлену методику оцінювання, а також нову анкету самооцінювання учасником сертифікації власної педагогічної майстерності
