Учнів, учителів і директорів чекають нові правила: що передбачає закон про академічну доброчесність
31 липня 2026 року в Україні вводяться в дію основні положення нового Закону України «Про академічну доброчесність» №4742-IX. Документ встановлює єдині правила для системи освіти й науки та визначає відповідальність за порушення академічної доброчесності — від школи до докторантури.
Закон визначає 13 видів порушень
Новий закон містить вичерпний перелік порушень академічної доброчесності. Серед них — академічний плагіат, фабрикація, фальсифікація, списування, обман та академічний саботаж.
📅 Циклограма діяльності заступника директора: серпень
Окремо врегульовано питання використання штучного інтелекту. Недоброчесне використання текстів або даних, створених за допомогою ШІ, визначається як окреме порушення. Використання нейромереж під час виконання робіт також має декларуватися.
Ще однією новацією стане створення спеціального Реєстру осіб, до яких застосували обмеження через порушення принципів академічної доброчесності.
Відповідальність нестимуть не лише порушники
Закон передбачає відповідальність не тільки для людини, яка порушила правила академічної доброчесності. Відповідні наслідки можуть настати і для закладу освіти або наукової установи, якщо їхнє керівництво ігнорує встановлені факти порушень.
Також документ передбачає заборону реклами та посередництва у створенні академічних робіт на замовлення. Йдеться, зокрема, про курсові, дипломні роботи та дисертації.
Що змінюється для школярів
Нові правила стосуються всіх учасників освітнього процесу, зокрема учнів.
Школярі мають:
- самостійно виконувати навчальні завдання та не списувати;
- зазначати джерела інформації під час підготовки рефератів, проєктів і презентацій;
- декларувати використання штучного інтелекту під час виконання робіт;
- подавати достовірну інформацію про результати власного навчання.
За порушення академічної доброчесності до учнів застосовуватимуть заходи переважно виховного характеру з урахуванням віку дитини.
Серед можливих наслідків — зауваження від учителя або адміністрації, повторне оцінювання роботи, повторне вивчення окремого предмета чи курсу, а також обмеження участі в учнівських олімпіадах і конкурсах або претендування на призові місця.
У визначених випадках учня також можуть позбавити відзнаки, зокрема золотої чи срібної медалі.
Які вимоги встановлюють для вчителів
Педагогічні працівники мають дотримуватися принципів академічної доброчесності у власній професійній діяльності, об'єктивно оцінювати результати навчання та інформувати учнів і батьків про відповідні правила.
У разі порушення доброчесності вчителем, зокрема через плагіат, фальсифікацію оцінок або недоброчесну допомогу учням під час контрольних робіт чи НМТ, можуть застосовуватися заходи професійної та дисциплінарної відповідальності.
Серед можливих наслідків:
- відмова у присвоєнні або позбавлення кваліфікаційної категорії чи педагогічного звання;
- позбавлення права брати участь у роботі експертних груп, комісій і журі конкурсів та олімпіад;
- позбавлення премій або інших форм матеріального заохочення на певний строк;
- дисциплінарне стягнення, зокрема догана або звільнення.
Про методи навчання: практичне
Відповідатимуть і керівники шкіл
Окремі вимоги стосуються директорів та адміністрації закладів освіти.
Якщо керівництво школи приховує або ігнорує порушення академічної доброчесності чи саме не дотримується встановлених правил, до нього можуть застосовуватися заходи відповідальності.
Зокрема, йдеться про дисциплінарне стягнення з боку засновника закладу освіти та можливе позбавлення права очолювати заклади освіти.
Яка роль відведена батькам
Закон також передбачає залучення батьків до формування культури академічної доброчесності.
Батьки мають сприяти дотриманню дитиною встановлених правил. Зокрема, йдеться про недопущення ситуацій, коли дорослі фактично виконують за дитину навчальні завдання або беруть участь у створенні її робіт замість неї.
Таким чином, новий закон має сформувати єдині правила академічної доброчесності для всіх учасників освітнього процесу — від учня та вчителя до керівника закладу освіти. Окрему увагу документ приділяє використанню штучного інтелекту, протидії плагіату та іншим формам недоброчесності, а також відповідальності за ігнорування таких порушень.
Підпишіться на канал 
