МОН хоче врегулювати використання ШІ у школах: оприлюднено новий проєкт

Міністерство освіти і науки України розробило проєкт Положення про забезпечення академічної доброчесності у сфері загальної середньої освіти. Документ має визначити єдині правила для учнів, учителів, керівників закладів освіти та батьків, а також врегулювати використання цифрових технологій і штучного інтелекту в освітньому процесі.

Проєкт документа наразі винесено на громадське обговорення. Зауваження та пропозиції прийматимуть до 10 серпня 2026 року.

📅 Циклограма діяльності заступника директора: серпень

Нові правила стосуватимуться всіх учасників освітнього процесу

Запропоноване Положення планують поширити на всі заклади загальної середньої освіти незалежно від форми власності та підпорядкування.

Його вимоги стосуватимуться:

• керівників закладів освіти;
• педагогічних працівників;
• учнів;
• батьків або законних представників дітей.

Головна мета документа — сформувати культуру академічної доброчесності та визначити чіткий порядок запобігання, виявлення й реагування на її порушення.

Запитання – відповіді: деталі атестації

• Коли атестувати педагогічних працівників, які переривали роботу
• Чи можна вчителю одночасно присвоїти вищу кваліфікаційну категорію та педагогічне звання
• Як встановлюють чи підтверджують тарифний розряд керівнику закладу освіти
• Як оформити витяг з наказу про результати атестації педагогів

У МОН хочуть чітко визначити порушення доброчесності

Проєкт Положення передбачає регламентацію основних видів порушень академічної доброчесності. Серед них, зокрема, академічний плагіат, списування, обман, фабрикація, фальсифікація та необ'єктивне оцінювання.

Таким чином, документ має встановити зрозумілі правила для учасників освітнього процесу та визначити механізми реагування на випадки порушень.

Окремі правила передбачать для використання ШІ

Одним із напрямів нового Положення стане відповідальне використання цифрових ресурсів і технологій штучного інтелекту під час навчання.

Документ має визначити правила та особливості застосування таких технологій в освітньому процесі. Це дозволить врегулювати використання сучасних цифрових інструментів у межах принципів академічної доброчесності.

Як розглядатимуть повідомлення про порушення

Проєктом також пропонується визначити повноваження органів закладу освіти та запровадити прозору процедуру розгляду повідомлень про можливі порушення академічної доброчесності.

Передбачається застосування пропорційних і педагогічно доцільних заходів реагування. Водночас документ має передбачати механізм оскарження рішень, ухвалених за результатами розгляду таких випадків.

МОН приймає пропозиції до 10 серпня

Міністерство освіти і науки України запрошує освітян та інших зацікавлених осіб долучитися до громадського обговорення проєкту Положення.

Зауваження та пропозиції приймають в електронній формі на адресу [email protected] до 10 серпня 2026 року.

Звіт про результати громадського обговорення МОН планує оприлюднити на офіційному вебсайті не пізніше ніж через два тижні після ухвалення рішення за його результатами.