Як навчити дітей дбати про свою безпеку
Принципи загартування дітей дошкільного віку:
Для загартування дітей дошкільного віку важливо враховувати наступні принципи:
- систематичність
- поступовість
- послідовність
- емоційний фон
- комплексність
- індивідуальний підхід.
Систематичність
Загартовуйте дитину систематично. Систематичні гартувальні процедури сприяють утворенню стійких рефлексів. У дітей вони можуть швидко згасати, якщо порушити цей принцип. Тому проводьте процедури цілий рік, навіть узимку й за несприятливих погодних умов.
Поступовість
Збільшуйте час процедури загартування дітей поступово. Тренування механізмів терморегуляції відбувається в тих випадках, коли перед організмом щоразу постають складніші завдання.
Поступово:
- знижуйте температуру повітря
- збільшуйте площу організму, яку піддаєте впливу
- продовжуйте тривалість процедур.
Пам’ятайте, що стан теплового дискомфорту може призвести до захворювання, особливо в дітей раннього віку.
Які знання й навички потрібні вихователю для роботи вінклюзивній групі? Яка роль вихователя в команді психолого-педагогічного супроводу? Як організовувати освітній процес відповідно до рівня підтримки дитини?
Послідовність
Послідовно збільшуйте інтенсивність впливів на організм. Наприклад, до сонячних процедур слід переходити лише після звикання до повітряних ванн.
Емоційний фон
Проводьте гартувальні процедури на позитивному емоційному фоні — під музику, в ігровій формі тощо. Пам’ятайте: негативне ставлення дитини до процедур перешкоджає формуванню умовно-рефлекторних зв’язків.
Комплексність
Застосовуйте гартувальні процедури в комплексі з іншими фізкультурно-оздоровчими заходами. Повітряні ванни поєднуйте з рухливими іграми, фізичними вправами. Комбінуйте гартувальні впливи на різних ділянках тіла, чергуйте місцеві й загальні процедури.
Індивідуальний підхід
Враховуйте вікові та індивідуальні особливості організму дитини, стан її здоров’я. Пам’ятайте: терморегуляція дошкільників відрізняється від терморегуляції дорослих. Кількість поверхнево розміщених кровоносних судин у дитини більша, тож і тепловіддача вища. В одних випадках настає швидке переохолодження, в інших — швидке перегрівання.
Підготувала Сніжана Байдюк, вихователь-методист
дошкільного навчального закладу № 11 «Дзвіночок», м. Шепетівка Хмельницької обл.
