Академічна доброчесність — це сукупність етичних принципів та визначених законом правил, якими мають керуватися учасники освітнього процесу під час навчання, викладання та провадження наукової (творчої) діяльності з метою забезпечення довіри до результатів навчання та/або наукових (творчих) досягнень.
Як провести тарифікацію педагогів
Стаття 42 Закону України «Про освіту» від 05.09.2017 № 2145-VIII
В англійській мові відповідником цього терміну є «Academic integrity» — буквально «академічна цілісність». Як бачимо, український відповідник «доброчесність» семантично є морально-етичним за сутністю — на відміну від значення «цілісність» (невід’ємність). Одначе так його внесли в основний освітній закон.
Академічна доброчесність і для вчителя, і для учня
Положення про академічну доброчесність у Законі про освіту визначають, що дотримувати її зобов'язані обидві сторони освітнього процесу. Тобто академічна доброчесність для школярів так само обов'язкова, як і для вчителів.
Як дотримати академічної доброчесності
| Педагогічні працівники | Учні |
| ⇒ посилаються на джерела інформації, ⊕ ідеї ⊗ ⊗ розробки ⊕ ⊕ твердження ⊗ ⊗ відомості ⊕ | |
| ⇒ дотримуються норм законодавства про авторське право й суміжні права | |
| ⇒ надають достовірну інформацію про: | |
|
|
|
за винятком деяких дітей із особливими освітніми потребами |
| |
Сертифікація педагогічних працівників у запитаннях і відповідях
Види порушень академічної доброчесності
Порушеннями академічної доброчесності відповідно до Закону про освіту є такі дії:
| ОБМАН | ► неправдиве інформування щодо власної освітньої (наукової, творчої) діяльності чи організації освітнього процесу | |
| → представлення результатів наукової діяльності інших осіб як результатів власного дослідження, а також відтворення текстів інших авторів без зазначення авторства | |
| → представлення своїх уже опублікованих наукових результатів як нових | |
| → вигадування інформації, що використовується в освітньому процесі | |
| → зміна чи модифікація інформації, яка стосується освітнього процесу | |
| → використання під час письмових робіт зовнішніх джерел інформації, крім дозволених | |
| ХАБАРНИЦТВО | ► надання або отримання коштів, майна, послуг, пільг чи будь-яких інших благ чи пропозиція щодо цього з метою отримання переваги в освітньому процесі | |
| НЕОБʼЄКТИВНЕ ОЦІНЮВАННЯ | ► свідоме завищення або заниження оцінки результатів навчання | |
Чипотрібно вчителю відпрацьовувати недостатні 10 хв? Якцеоблікувати?
Відповідальність за порушення академічної доброчесності
Закон про освіту встановлює академічну відповідальність щодо порушників академічної доброчесності — учасників освітнього процесу.
⇒ Учням про академічну доброчесність
Педагоги й учні несуть різні рівні відповідальності:
| Педагогічні працівники | Учні |
|
|
|
|
Види академічної відповідальності за конкретні порушення академічної доброчесності визначають спеціальні закони та/або внутрішні положення навчального закладу, зокрема Положення про педагогічну раду.
Форми здобуття освіти
