Результати пошуку

ДІЗНАЙТЕСЯ БІЛЬШЕ ІНФОРМАЦІЇ
Перейти до матеріалів

Організація цивільного захисту в ЗДО

В умовах війни одне з головних завдань закладу дошкільної освіти – забезпечити безпеку учасників освітнього процесу, вжити заходів для їх захисту в разі надзвичайних ситуацій. З’ясуємо, як організувати цивільний захист у ЗДО, які завдання й обов’язки у сфері цивільного захисту слід виконати
9820

Як організувати цивільний захист у школі

Об’єктами уражень ворога часто стає цивільне населення. Убезпечити дітей у закладах освіти – найважливіше завдання педагогів. Що повинен робити кожен учасник освітнього процесу, хто керує цивільним захистом у закладі освіти і як організувати цей процес – читаймо далі
119628

Піклувальна рада закладів освіти: як перетворити формальний орган на «амбасадора змін»

Про роль та створення піклувальних рад - у матеріалі про вебінар «Піклувальна рада закладів освіти: дієвий інструмент залучення мешканців громади до розвитку освіти», проведеного в межах кампанії «Освіта в громадах» швейцарсько-українським проєктом DECIDE
253

Мережа ліцеїв та шкільні пансіони: як планують реалізувати реформу старшої школи

Реформа старшої школи: 5 головних викликів та 16 місяців на «роботу над помилками». Комітет з питань освіти провів аудит підготовки та визначив критичні «вузькі місця», які потрібно виправити негайно
438

Літні канікули 2025: коли і як відпочиватимуть школярі

Освітній процес в українських закладах загальної середньої освіти завершується здебільшого влітку. Хто визначає тривалість навчального року та літніх канікул, коли літні канікули 2025 – з’ясуємо у статті
3313

Реформа старшої школи: чому 11 років навчання — це минуле, яке гальмує майбутнє

Україна залишається однією з небагатьох країн, де діти вчаться 11 років, тоді як у ЄС стандарт — 12-річна школа. Освітній омбудсмен наголошує: без реформи старшої школи та створення академічних ліцеїв ми не подолаємо освітню прірву
368

Які підручники використовувати в навчанні дітей з особливими освітніми потребами?

У зв’язку із потребою замовлення підручників на 2026/2027 н.р. просимо надати роз’яснення щодо замовлення підручників з шифром F-70 відповідно до наказу МОН від 02.03.2017 № 335 «Про кодифікацію навчальної літератури для учнів з особливими освітніми потребами». Йдеться про дітей, які навчаються у спеціальних класах (інтелектуальні труднощі ІІІ, IV та V рівнів), в інклюзивних класах (інтелектуальні труднощі ІІІ, IV та V рівнів) та за педагогічних патронажем.
719