Дефіцит місць у дитсадках: чому жінкам в Україні важко виходити з декрету?

Блок під заголовком новини 1  Підпишіться на канал Messenger — Експертус Освіта! Тримаємо руку на пульсі змін без паніки та спаму

Автор
редактор стрічки новин порталу «Педрада»
Дитсадки стали розкішшю: чому жінки не можуть повернутися на роботу

Складність виходу на роботу після декрету

report_11614439.gif   Зміни та новації в законодавстві: лютий 2026
   Скачати  

             

В Україні гостро постала проблема дефіциту місць у дитсадках. Для багатьох матерів це не просто питання комфорту, а справжній виклик для фінансової стабільності. Адже якщо немає з ким залишити дитину, вихід на роботу стає неможливим.

Закон про дошкільну освіту: зміни в локальних документах

Дослідження Work.ua та Education.ua показало, що 20% жінок змушені відмовитися від кар’єри через відсутність доступу до дошкільних закладів. А 49% опитаних відзначають, що в їхніх регіонах садочки переповнені або взагалі не працюють.

Проте навіть якщо вдається знайти місце в дитсадку, труднощі на цьому не закінчуються. Більше ніж 60% батьків змушені забирати дітей до 17:00, що робить повний робочий день недосяжним. Це створює додаткові труднощі і для роботодавців, які втрачають кваліфікованих фахівців через відсутність можливості поєднувати сім’ю та кар’єру.

Окремі категорії жінок — переселенки та матері дітей з особливими освітніми потребами — стикаються з ще більшою кількістю бар’єрів. Часто їм відмовляють у місці в садочку, посилаючись на нестачу ресурсів або відповідних умов.

Нагадаємо, що відповідно до нового Закону про дошкільну освіту, наразі визначено наступні типи організації освітньої діяльності :

  • ясла;
  • дитячий садок;
  • спеціальний дитячий садок;
  • мобільний дитячий садок;
  • сімейний (родинний) садок;
  • міні-садок;
  • центр педагогічного партнерства;
  • центр розвитку дитини.

Саме тому влада пропонує кілька рішень у подібних ситуаціях: створення сімейних і мобільних дитсадків, розширення графіку роботи дошкільних установ, а також відкриття ясельних груп для малюків від 3 місяців. 

Проте на практиці ситуація залишається складною: лише 1% компаній мають власні корпоративні садочки, а 94% бізнесів узагалі не пропонують жодної альтернативи для працюючих батьків.

Більше про громадські обговорення МОН щодо дошкільної освіти:

За інформацією Знай.юа

додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Як розробити стратегію розвитку закладу освіти

Розробити стратегію розвитку закладу — означає спроєктувати бажаний стан закладу освіти, що містить місію, цінності, основні принципи діяльності, цілі, візію та конкретні заходи з реалізації стратегії. Розбираємо цей документ у статті
63388

Як укладати індивідуальний навчальний план учня з особливими освітніми потребами

Індивідуальна траєкторія розвитку, індивідуальна програма розвитку, індивідуальний навчальний план — що це і для чого. З’ясовуємо, як забезпечити індивідуалізацію освітнього процесу дитини з ООП відповідно до нормативних документів
13086

Як фіксувати динаміку розвитку дитини з ООП в журналі спостережень

Одна з основних функцій асистента вчителя – спостереження за дитиною з особливими освітніми потребами. Результати спостережень він фіксує у відповідному журналі чи щоденнику. З’ясуємо, у якій формі його ліпше вести, що зазначати, аби записи допомогли команді супроводу розробити або за потреби скоригувати індивідуальну програму розвитку дитини
2735

📝Психолого-педагогічна характеристика дитини дошкільного віку: зразок та вимоги

Психолого-педагогічна характеристика дитини - один із документів, які подають в інклюзивно-ресурсний центр батьки для проведення комплексної оцінки розвитку дитини. Яка роль характеристики та її зміст - читайте у статті. Заодно проаналізуєте зразок характеристики.
16033

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді