У МОН хочуть оновити правила очної дошкільної освіти: стартує громадське обговорення

Блок під заголовком новини 1Дізнавайтеся про зміни першими. Додайте «Педраду» в улюблені Google, щоб не пропустити найсвіжіші новини та роз'яснення

Автор
редактор стрічки новин порталу «Педрада»
МОН пропонує для громадського обговорення проєкт Положення про очну (денну) форму здобуття дошкільної освіти

Очне навчання в закладах дошкільної освіти

Закон про дошкільну освіту: зміни в локальних документах

Міністерство освіти і науки України винесло на громадське обговорення проєкт Положення про очну (денну) форму здобуття дошкільної освіти. Документ розроблено відповідно до Закону «Про дошкільну освіту» та містить ключові принципи організації навчального процесу для наймолодших.

Очна форма залишається основним форматом навчання, який передбачає безпосереднє перебування дітей у закладах освіти, їхню соціалізацію та комплексний розвиток. 

У проєкті визначено вимоги до: 

  • освітнього середовища, 
  • взаємодії педагогів із дітьми та батьками,
  • створення умов для навчання дітей з особливими освітніми потребами.

Свої зауваження, пропозиції та коментарі до зазначеного проєкту положення можна надсилати до 28 лютого 2025 року на електронну адресу: [email protected] за такою формою:

Редакція проєктуЗапропонована редакціяПримітка (пояснення)
---

Контактна особа для надання консультацій: Інна Нащубська.  

Підсумковий звіт із результатами обговорення буде оприлюднено на офіційному вебсайті МОН не пізніше ніж через два тижні після ухвалення відповідних рішень.

Інші актуальні громадські обговорення в сфері дошкільної освіти:

За матеріалами МОН 

додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Які посадові інструкції розробляють у дошкільному закладі

У посадових та робочих інструкціях закріплюють обов’язки, права і відповідальність працівників. Щоб не порушити законодавства про працю, слід знати для кого які інструкції розробляти та як правильно їх оформити
61800

Інклюзивні цінності в дошкільному закладі

Як реалізувати інклюзивність в освітньому середовищі дошкільного закладу на основі індексу інклюзії. Алгоритм роботи з індексом інклюзії - читайте та застосовуйте
12656

Базовий компонент дошкільної освіти як держстандарт

Базовий компонент дошкільної освіти (нова редакція) затверджено 12 січня 2021 року наказом МОН №33. Він визначає вимоги до обов’язкових компетентностей та результатів освіти дитини дошкільного віку, а також умови, за яких ці результати можуть бути досягнуті відповідно до міжнародних стандартів якості освіти
119307

Протоколи засідань команди психолого-педагогічного супроводу: від А до Я

Протокол засідання команди психолого-педагогічного супроводу — це юридична основа для ухвалення всіх рішень щодо інклюзивного навчання учня. Дізнайтеся, як перетворити адміністративний обов'язок на дієвий інструмент ефективної роботи в інклюзії. Усі деталі та зразки протоколів — у статті.
30368

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді