Долучайтеся до громадського обговорення щодо дистанційного навчання в закладах дошкілля

Блок під заголовком новини 1  Підпишіться на канал Messenger — Експертус Освіта! Тримаємо руку на пульсі змін без паніки та спаму

Автор
редактор стрічки новин порталу «Педрада»
МОН пропонує для громадського обговорення проєкт Положення про дистанційну форму здобуття дошкільної освіти

Дошкільне навчання в онлайн форматі

Закон про дошкільну освіту

У Міністерстві освіти і науки України висунули для громадського обговорення проєкт Положення про дистанційну форму здобуття дошкільної освіти. Документ розроблений у межах реалізації Закону України «Про дошкільну освіту» та відповідно до доручення прем’єр-міністра Дениса Шмигаля.

МОН приймає зауваження та пропозиції до 14 лютого 2025 року. Надіслати їх можна на електронну адресу [email protected] за наступною формою:

Редакція проєктуЗапропонована редакціяПримітка (пояснення)
---

Контактна особа для консультацій — Інна Нащубська. 

Результати обговорення та підсумковий звіт будуть оприлюднені на офіційному сайті Міністерства освіти і науки України протягом двох тижнів після ухвалення відповідних рішень.

Більше про попередні громадські обговорення:

За матеріалами МОН

додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Які посадові інструкції розробляють у дошкільному закладі

У посадових та робочих інструкціях закріплюють обов’язки, права і відповідальність працівників. Щоб не порушити законодавства про працю, слід знати для кого які інструкції розробляти та як правильно їх оформити
57513

Що таке педагогічна діагностика та які критерії оцінювання досягнень дітей важливі

Нетиповий погляд на діагностику знань дітей дошкільного віку. Міркування про те, які критерії оцінювання знань дітей важливі, як часто і навіщо оцінювати дітей у дошкільному закладі. Перегляньте унікальні відеозаписи, щоб поміркувати разом із колегами, надихнутися новими ідеями та не потонути в тотальному оцінюванні дітей.
39888

Як розробити стратегію розвитку закладу освіти

Розробити стратегію розвитку закладу — означає спроєктувати бажаний стан закладу освіти, що містить місію, цінності, основні принципи діяльності, цілі, візію та конкретні заходи з реалізації стратегії. Розбираємо цей документ у статті
63927

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді