Процедуру тестування пройде 3 000 учнів і студентів із 66 закладів освіти
Електронний документообіг: ПЕРЕВАГИ
З 5 квітня до 16 травня 2021 року в закладах освіти буде проведено пілотний етап міжнародного дослідження якості освіти PISA-2022.
У наказі МОН йдеться, що участь у пілотному етапі візьмуть 66 закладів освіти з 19 областей України та міста Києва.
Метою пілотного етапу є перевірка роботи інструментів дослідження, апробація процедури адміністрування та технологічних схем підготовки й проведення дослідження в закладах освіти. Таким чином організатори сподіваються забезпечити якісне проведення основного етапу PISA.
Коли оформлювали документи про підвищення кваліфікації запитань виникало чимало? Ще й працівники приносять сертифікати про участь у вебінарах, семінарах, просять їх врахувати як підвищення кваліфікації? Як правильно оформити документи у 2021 році, щоб зробити все якісно. Пропоную маршрут із питань підвищення кваліфікації прокласти помісячно.
Очікується, що апробувати процедуру тестування будуть 3 000 учнів і студентів 2005 року народження з 66 закладів освіти.
→ Як відбувалося дослідження PISA-2018
Тестування проведуть з читання, математики й природничих наук, а також узяти участь в анкетуванні.
Інклюзія — це не просто тренд в освіті, а наша спільна відповідальність. Це філософія, що відкриває двері до навчання та розвитку для кожного. У цій статті ми розібралися, що таке інклюзивна освіта, як вона працює та чому це важливо
Розглянемо, які функції виконує асистент вчителя, як він співпрацює з учителем та яка різниця між асистентом вчителя та асистентом дитини
Із 1 серпня 2026 року набрала чинності нова редакція Порядку організації інклюзивного навчання у закладах загальної середньої освіти. У чому полягає суть змін, які головні новації документа – читайте далі у статті
Серед ключових акцентів — академічна свобода вчителя, необов’язковість оцінювання за групами результатів у журналі, подолання освітніх втрат, практичне навчання, профорієнтація дев’ятикласників і відповідальне використання штучного інтелекту
Окреслимо основні положення Законів України «Про освіту» та «Про повну загальну середню освіту» щодо інклюзивного навчання. Проаналізуємо зміни, на які треба зважати керівництву школи