Усі учасники освітнього процесу можуть взяти участь в опитуванні щодо організації та якості дистанційного навчання
Організовуємо дистанційне навчання за новим положенням
Учителі, викладачі, батьки та учні можуть висловити власну думку щодо рівня задоволеності організацією та якістю дистанційного навчання у закладах освіти.
Опитування має на меті виявлення проблем організації дистанційного навчання й пошуку шляхів їх вирішення. Ініціатором стала Державна служба якості освіти.
Директор київської школи поділилася досвідом, як налагодила співпрацю з батьками і як зробила так, щоб вони приходили в школу не примусово, а за власним бажанням.
Зокрема, учасникам запропоновано оцінити рівень організації дистанційного навчання навесні та восени цього року, визначити рівень підготовки здобувачів освіти у порівнянні з минулим періодом. Крім того, є питання щодо дотримання епідеміологічних норм у закладах освіти.
Проведення опитування є анонімним. Результати оприлюднять після 20 листопада.
Якою буде вступна кампанія 2026 в Україні, яких змін та нововведень очікувати? Проаналізуємо чинні документи, офіційні заяви та пропозиції, які обговорюються
Засідання педагогічної ради — важлива частина роботи закладу освіти. Її актуальність — у колегіальному прийнятті рішень. Розгляньмо функції педагогічної ради та особливості підготовки до засідань
Розглядаємо, як організовувати анкетування учасників освітнього процесу та які анкети для цього використати. Отримаєте готові анкети для самооцінювання освітньої діяльності, запропоновані Держслужбою якості освіти для інституційного аудиту
Школи та учні вже пристосувались до нового формату навчання. Досить важко вибрати формат змішаного навчання з правильною комбінацією занять, яка була б комфортною і для закладу, і для учнів. Також потрібно обрати онлайн режим роботи – він може бути синхронним чи асинхронним. Давайте разом розбиратися в чому різниця
За підсумками кожного засідання педради у загальноосвітніх та дошкільних закладах складають протокол. Збережіть собі цю публікацію
Підпишіться на канал 
