МОН рекомендує не проводити лінійок 1 вересня

Блок під заголовком новини 1  Підпишіться на канал Messenger — Експертус Освіта! Тримаємо руку на пульсі змін без паніки та спаму

МОН рекомендує утриматися від загальних масових зібрань у школах

Чи підготували Ваш заклад до навчального року: ЧЕК-ЛІСТ

Про це повідомив заступник міністра освіти Ігор Гарбарук під час онлайн-конференції «Від викликів до можливостей».

МОН рекомендує не проводити лінійок 1 вересня

«Розумію усі традиції, але давайте не будемо наражати дітей на небезпеку. Прохання і надалі: якщо батькам кажуть, що доступ на територію школи заборонено, не порушуйте це правило. Лише тьютори дитини з інвалідністю можуть заходити до закладу освіти», - зауважив Гарбарук.

Крім того, він порекомендував 1 вересня не проводити лінійок та збирати в одному місці багато людей.

«Краще привітати дитину вдома та на першому уроці. Вчителі поговорять з учнями про нові умови перебування у школі, про безпеку. До слова, наші діти гнучкіші. Ще у докарантинний період, коли я не міг бути десь, де виступала моя донька, вона просто записувала все на відео та демонструвала мені вдома. Так само можуть вчинити і діти 1 вересня. Тож головне нині — подбати про здоров’я!», - зазначив заступник міністра освіти.

Отримуйте новини там, де Вам зручно – Telegram та Facebook

додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Посадові інструкції працівників закладу загальної середньої освіти

Посадова інструкція — це організаційно-правовий документ, що визначає обов’язки, права та відповідальність працівника на певній посаді. Скачайте посадові інструкції педагогічних працівників школи
149670

Педагогічні звання «старший учитель» та «учитель-методист»: умови присвоєння та вимоги

Педагогічне звання для вчителя є показником визнання його професійних заслуг, творчої ініціативи. Розглянемо, які педагогічні звання і за що присвоюють учителям. А також які доплати за звання і чи зберігається воно при переході з однієї посади на іншу.
140066

Обриси сучасного внутрішньошкільного контролю

Внутрішньошкільний контроль, моніторинг педагогічних процесів і явищ — ціла наука, а вміння успішно його здійснити — мистецтво. Не вдаючись у деталі, окреслимо основні моменти внутрішньошкільного контролю.
33718

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді