Учора КМУ ухвалив законопроект, яким передбачають зміни до чинного Закону України «Про дошкільну освіту»
Новацією проекту, який запропонували на обговорення наприкінці минулого року, є збільшення кількості типів дошкільних навчальних закладів, які можна створювати.
Також унормовано особливості створення та діяльності інклюзивних груп у дитсадках, а саме:
- у групі максимум 15 дітей, з них не більше трьох дітей з особливими освітніми потребами
- упровадження посади асистента вихователя.
Міністр освіти і науки зауважила, що у чергах до дошкільних навчальних закладів станом на 15 12.2016 — понад 75 тис. дітей. Причому у деяких містах на 100 місць припадає 180 дітей.
Саме корпоративні ДНЗ мають змогу не лише забезпечити дітей дошкільною освітою, а й стати новою альтернативою для батьків.
Як навчити школярів розуміти власні емоції, долати стрес, співпереживати іншим і будувати здорові стосунки? Розповідаємо про те, які можливості відкриває соціально-емоційне та етичне навчання і як інтегрувати його в повсякденне життя школи
Адвент-календар — поширений в багатьох країнах спосіб очікування Різдва, що став популярним і в Україні. У статті — ідеї для адвент-календаря, які можна використаи в дитячому садку. Обирайте варіанти, щоб наповнити радістю і цікавими справами час спільного із дітьми очікування свята
Як скласти посадову інструкцію практичного психолога закладу освіти відповідно до нового професійного стандарту — про це далі у статті
Визначаємо три основні групи компетентностей, які визначають ефективність педагога. Диференціюємо поняття «компетентність» і «компетенція». З'ясовуємо, які вміння для реалізації компетентностей важливі
Як реалізувати інклюзивність в освітньому середовищі дошкільного закладу на основі індексу інклюзії. Алгоритм роботи з індексом інклюзії - читайте та застосовуйте