Учора КМУ ухвалив законопроект, яким передбачають зміни до чинного Закону України «Про дошкільну освіту»
Новацією проекту, який запропонували на обговорення наприкінці минулого року, є збільшення кількості типів дошкільних навчальних закладів, які можна створювати.
Також унормовано особливості створення та діяльності інклюзивних груп у дитсадках, а саме:
- у групі максимум 15 дітей, з них не більше трьох дітей з особливими освітніми потребами
- упровадження посади асистента вихователя.
Міністр освіти і науки зауважила, що у чергах до дошкільних навчальних закладів станом на 15 12.2016 — понад 75 тис. дітей. Причому у деяких містах на 100 місць припадає 180 дітей.
Саме корпоративні ДНЗ мають змогу не лише забезпечити дітей дошкільною освітою, а й стати новою альтернативою для батьків.
Як організувати режим дня в ЗДО, що підходитиме для дітей того чи того дошкільного віку? Скачайте та роздрукуйте режим дня за освітньою програмою «Дитина» у молодшій, середній чи старшій групі
Із 1 вересня 2025 року діють нові вимоги до організації діяльності команди психолого-педагогічного супроводу дітей з ООП в дитсадку. Розглянемо, хто входить до складу команди супроводу, як організувати її роботу та як вона має функціонувати
«Перший урок має стати нагадуванням: свобода і незалежність України виборюються щодня. Ми виховуємо покоління, яке пам’ятає свою історію і готове захищати своє майбутнє», — зазначають в МОН.
Нові умови і обставини диктують новий підхід до розвитку економіки, яка, у свою чергу, мотивує до пошуку інших форм і методів управління у галузях, на яких вона базується. Зокрема, це стосується і освіти. З цією метою в Україні розпочалася реформа профільної освіти, яка відбувається у кілька етапів. Що вона передбачає і до яких змін ми маємо бути готові – далі у статті
Навчальний рік 2025/2026 стартує 1 вересня. Як визначають структуру навчального року та що варто врахувати в умовах війни?