Нині все під контролем. Нехай ця думка дещо фаталістична, до контролю треба ставитися не добре й не погано. Він — просто данина часу: нас контролюють, але й ми контролюємо. Адже без контролю ні робити висновки, ні рухатися вперед
Для прикладу візьмемо школу. Скільки нюансів для її успішної роботи треба тримати у полі зору, досліджувати й аналізувати, щоб видавати на-гора високий результат! Скільки питань потребують постійного моніторингу з боку адміністрації школи!
Саме про те, як найефективніше його організувати, й ідеться у журналі «Заступник директора школи» № 02/2017.
Від чого залежить успішність учня та результативність навчально-виховного процесу? Звісно, від професійної майстерності учителя, його відкритості, бажання пізнавати нове, навчатися. Та як знайти на це час? Виявляється, дуже зручно влаштовувати на канікулах педагогічні сесії, під час яких учителі мають змогу зростати у професійному та особистісному плані.
До початку нового навчального року ще далеченько, проте вже час взяти під контроль роботу з майбутніми першокласниками. І хоча вони поки ще дошкільники, проте все одно потребують уваги майбутніх вчителів. У лютневому числі журналу ви маєте змогу ознайомитися з рекомендаціями щодо:
- дотримання принципу наступності між дошкільним навчальним закладом та початковою школою
- налагодження взаємодії з педагогами дитячого садка і батьками.
Ми підготували чимало й інших публікацій, що допоможуть вам у щоденній роботі:
- поради щодо організації батьківських зборів
- досвід колег щодо шкільного обміну
- рекомендації щодо роботи з безпеки життєдіяльності з учнями напередодні канікул.
Варто говорити з дітьми про гроші вже з раннього віку як з дорослими й відповідати на їхні запитання. Лише за таких умов у дітей поступово формуватимуться адекватні уявлення про гроші та навички правильного поводження з ними.
Спланувати підвищення кваліфікації педагогів — завдання керівника або заступника керівника закладу освіти. У якій послідовності це робити? Що врахувати? У статті отримаєте відповіді на ці запитання, а також підказки для складання орієнтовного й річного планів підвищення кваліфікації
Цифровізація в початкових класах — це не про заміну вчителя планшетом, а про залучення дитини, яка звикла до інтерактивного контенту. Якщо учні втрачають фокус через 10 хвилин після початку уроку, час оновити ваш методичний арсенал. У новій статті розбираємо прості сервіси, які не потребують багато часу на підготовку, але миттєво змінюють динаміку в класі
Підсумки атестації педагогічних працівників підбивають після того, як атестаційні комісії ухвалять відповідні рішення. З’ясуємо, як підбивають підсумки атестації, які документи оформлюють за її результатами
Педагоги часто потрапляють у пастку: курс пройшли, знання отримали, але атестаційна комісія каже «ні». Причина зазвичай криється у юридичних деталях — від відсутності КВЕДів у надавача послуг до неправильно оформленого переліку результатів навчання в самому документі. Читайте, щоб бути впевненими у кожній годині свого професійного розвитку
Підпишіться на канал 
