Міністерство освіти і науки України 19 грудня оприлюднило доопрацьований проект Закону України «Про внесення змін до Закону України «Про дошкільну освіту»
За реалізації змін очікують створити сприятливі умови для розширення мережі дошкільних навчальних закладів. Адже визначено нові типи дошкільних навчальних закладів, як-от:
- корпоративний
- при навчальному закладі
- структурний підрозділ юридичної особи.
Окрім того, в проекті уточнили вікову періодизацію дітей:
- немовлята (до року)
- ранній вік (від одного до трьох років)
- передшкільний вік (від трьох до шести (семи) років):
– молодший дошкільний (три-чотири роки)
– середній дошкільний (чотири-п’ять років)
– старший дошкільний (п’ять-шість (сім) років)
Письмові пропозиції та зауваження до проекту регуляторного акта приймають протягом місяця з дня оприлюднення:
У статті коротко розкрито зміст, структуру та завдання програми «Дитина» для дітей віком від 2 до 7 років. Програма є чинною, відповідає вимогам МОН і Базовому компоненту дошкільної освіти.
Що таке безпечне освітнє середовище, його ознаки та принципи? Як забезпечити психологічно безпечне середовище? Які заходи необхідно впровадити у вашому закладі освіти — читайте у статті
Окреслимо основні положення Законів України «Про освіту» та «Про повну загальну середню освіту» щодо інклюзивного навчання. Проаналізуємо зміни, на які треба зважати керівництву школи
У закладах освіти, де створені класи (групи) для інклюзивного навчання, педагогічним працівникам, які в них працюють, встановлюють відповідну доплату. Так само право на неї мають керівні працівники закладів освіти за організацію роботи в таких класах чи групах. Розглянемо особливості встановлення такої доплати з урахуванням змін у законодавстві
Упровадження комплексної політики МОН «Освіта для життя», яка є продовженням реформи НУШ, розпочалося у вересні 2025 року. Які зміни вже відбулися у школах, а які очікуються до 2030 року? Яку користь вчителям дають інструменти цифрової платформи «Освіта для життя»? Про все це — далі у статті