Пропонують зміни до Закону України «Про дошкільну освіту»

Блок під заголовком новини 1Дізнавайтеся про зміни першими. Додайте «Педраду» в улюблені Google, щоб не пропустити найсвіжіші новини та роз'яснення

Міністерство освіти і науки України 19 грудня оприлюднило доопрацьований проект Закону України «Про внесення змін до Закону України «Про дошкільну освіту»

За реалізації змін очікують створити сприятливі умови для розширення мережі дошкільних навчальних закладів. Адже визначено нові типи дошкільних навчальних закладів, як-от:

  • корпоративний
  • при навчальному закладі
  • структурний підрозділ юридичної особи.

Окрім того, в проекті уточнили вікову періодизацію дітей:

  • немовлята (до року)
  • ранній вік (від одного до трьох років)
  • передшкільний вік (від трьох до шести (семи) років):

– молодший дошкільний (три-чотири роки)

– середній дошкільний (чотири-п’ять років)

– старший дошкільний (п’ять-шість (сім) років)

Письмові пропозиції та зауваження до проекту регуляторного акта приймають протягом місяця з дня оприлюднення:

  • факсом за номером +38 044 481 32 00
  • електронною поштою [email protected].
додаток

Статичний блок для новин

Статті за темою

Усі статті за темою

Порядок створення груп подовженого дня в початковій школі

Групи продовженого дня допомагають дітям успішно навчатися та розвиватися, а також полегшують життя їхнім батькам. Оглянемо алгоритм утворення та функціонування ГПД у закладах загальної середньої освіти. Також уточнимо особливості діяльності інклюзивних ГПД
188385

Портфоліо вихователя: що це, навіщо і як його оформити

Портфоліо вихователя — це спосіб продемонструвати свій підхід до професії, показати себе як фахівця, який постійно розвивається. Як створити й оформити портфоліо вихователя дошкільного закладу? Яким воно має бути і чи є необхідною умовою для атестації чи конкурсу? Про це — у статті.
58995

Базовий компонент дошкільної освіти як держстандарт

Базовий компонент дошкільної освіти (нова редакція) затверджено 12 січня 2021 року наказом МОН №33. Він визначає вимоги до обов’язкових компетентностей та результатів освіти дитини дошкільного віку, а також умови, за яких ці результати можуть бути досягнуті відповідно до міжнародних стандартів якості освіти
118799

Гарячі запитання

Усі питання і відповіді