Міністерство освіти і науки України 19 грудня оприлюднило доопрацьований проект Закону України «Про внесення змін до Закону України «Про дошкільну освіту»
За реалізації змін очікують створити сприятливі умови для розширення мережі дошкільних навчальних закладів. Адже визначено нові типи дошкільних навчальних закладів, як-от:
- корпоративний
- при навчальному закладі
- структурний підрозділ юридичної особи.
Окрім того, в проекті уточнили вікову періодизацію дітей:
- немовлята (до року)
- ранній вік (від одного до трьох років)
- передшкільний вік (від трьох до шести (семи) років):
– молодший дошкільний (три-чотири роки)
– середній дошкільний (чотири-п’ять років)
– старший дошкільний (п’ять-шість (сім) років)
Письмові пропозиції та зауваження до проекту регуляторного акта приймають протягом місяця з дня оприлюднення:
Рекомендації щодо оцінювання результатів навчання учнів МОН затвердило у серпні 2025-го. Уточнюємо функції, види, рівні, критерії та правила оцінювання учнів
Розуміння критеріїв оцінювання – ваш ключ до ефективного навчання. У цій статті ви знайдете відповіді на питання, як оцінювати знання учнів, як це працює в різних класах і форматах навчання, та як зробити цей процес справедливим і зрозумілим для кожного. Читайте далі, щоб опанувати інструменти, які допоможуть вашим учням досягати кращих результатів!
За яким планом складають психолого-педагогічну характеристику учня? Покрокова інструкція, що полегшить вам роботу
Часто практичним психологам закладів освіти надходить запит провести діагностику дитини та подати результати обстеження в різні служби. Оптимальним варіантом представлення результатів обстеження є психологічна характеристика учня. Можете скористатися її орієнтовною схемою та зразком, поданими у статті
Чому інтерактивні методи навчання найефективніші та як їх використовувати в роботі з дошкільниками, учнями й педагогами. Принципи, завдання, класифікації, приклади інтерактивних методів навчання
Підпишіться на канал 
