Темою листопадового випуску журналу «Медична сестра дошкільного закладу» обрано повітряно-тепловий режим у дошкільних навчальних закладах як один із заходів профілактики гострих респіраторних вірусних інфекцій, застуди та грипу
Контроль за дотриманням оптимальних показників повітряно-теплового режиму здійснює медична сестра. Тож у пригоді вам стане інформація про об’єкти контролю — читайте в публікації від експерта.
Через примхливість і непередбачуваність погоди ми дедалі більше часу проводимо в приміщеннях. Тож чому б, користуючись нагодою, не зайнятися самоосвітою? Ми підготували для вас цікаві статті про те, як:
- відучити дитину гризти нігті
- діагностувати у неї неправильний прикус
- зважити всі за і проти вживання дитиною жувальної гумки.
А також пропонуємо озброїтися інформацією щодо корисності вживання дитиною в осінньо-зимовий період риби та рибопродуктів, зокрема оселедця.
У попередньому випуску — Робота з батьками.
Портфоліо вихователя — це спосіб продемонструвати свій підхід до професії, показати себе як фахівця, який постійно розвивається. Як створити й оформити портфоліо вихователя дошкільного закладу? Яким воно має бути і чи є необхідною умовою для атестації чи конкурсу? Про це — у статті.
Які документи щодо діяльності групи подовженого дня мають бути обов'язково - розглядаємо у статті
Базовий компонент дошкільної освіти (нова редакція) затверджено 12 січня 2021 року наказом МОН №33. Він визначає вимоги до обов’язкових компетентностей та результатів освіти дитини дошкільного віку, а також умови, за яких ці результати можуть бути досягнуті відповідно до міжнародних стандартів якості освіти
Протокол засідання команди психолого-педагогічного супроводу — це юридична основа для ухвалення всіх рішень щодо інклюзивного навчання учня. Дізнайтеся, як перетворити адміністративний обов'язок на дієвий інструмент ефективної роботи в інклюзії. Усі деталі та зразки протоколів — у статті.
Тиждень безпеки життєдіяльності в ЗДО є важливим для систематизації знань дітей про безпечну поведінку. Діти мають дізнаватися про правила безпечної поведінки і від педагогів, і від батьків. Як організувати комплексну роботу із взаємодією всіх учасників освітнього процесу — дізнаємося зі статті