Уряд затвердив план заходів з проведення у 2016 році Всеукраїнського тижня права. До 1 жовтня мають бути розроблені відповідні галузеві та регіональні плани з огляду на План заходів з проведення у 2016 році Всеукраїнського тижня права, затверджений розпорядженням Кабінету Міністрів України від 31.08.2016 № 627-р
Зокрема, згідно з Планом у навчальних закладах необхідно:
- оформити тематичні стенди
- провести 5-9 грудня тематичні заходи інформаційного, освітнього та виховного характеру, як-от лекції, бесіди, зустрічі за круглим столом, правові конкурси, ігри, змагання тощо.
На завершення Всеукраїнського тижня права 9 грудня у навчальних закладах відбудеться Всеукраїнський урок «Права людини» — з нагоди проголошення Загальної декларації прав людини.
Наказом Міністерства освіти і науки України від 30.09.2016 № 1171 затверджено План заходів з проведення у 2016 році Всеукраїнського тижня права.
Всеукраїнський тиждень права приурочений до Дня прав людини, яке відзначають за пропозицією Генеральної Асамблеї ООН 10 грудня.
До листопада триває прийом робіт на конкурс навчально-методичних розробок з прав людини.
Уже п’ятий рік поспіль Український центр оцінювання якості освіти замість традиційного ЗНО проводить НМТ. Як проходитиме НМТ у 2026 році, дізнаєтеся зі статті
Часто практичним психологам закладів освіти надходить запит провести діагностику дитини та подати результати обстеження в різні служби. Оптимальним варіантом представлення результатів обстеження є психологічна характеристика учня. Можете скористатися її орієнтовною схемою та зразком, поданими у статті
Які ключові компетентності формувати в учня початкових класів за вимогами Державного стандарту початкової освіти
Індивідуальна траєкторія розвитку, індивідуальна програма розвитку, індивідуальний навчальний план — що це і для чого. З’ясовуємо, як забезпечити індивідуалізацію освітнього процесу дитини з ООП відповідно до нормативних документів
Система забезпечення якості освіти має на меті гарантувати якість освіти, формувати довіру суспільства до системи та закладів освіти і постійно й послідовно підвищувати якість освіти. Які складники системи забезпечення якості освіти та як вони взаємопов'язані?
Підпишіться на канал 
