Педагогів хочуть звільнити від зайвої роботи: профспілка та омбудсмен назвали головні проблеми
Українські педагоги під час війни зіткнулися не лише з психологічним навантаженням, а й зі збільшенням кількості адміністративної роботи. Вчителі витрачають час на звіти, оформлення документів, організацію різних заходів та інші завдання, які не завжди пов’язані безпосередньо з навчанням дітей.
Про проблему перевантаження педагогів говорив заступник голови Профспілки працівників освіти і науки України Сергій Романюк в ефірі Радіо «Хартія». Раніше на необхідності зменшити додаткове навантаження неодноразово наголошувала освітній омбудсмен Надія Лещик.
8 запитань про оплату праці ⁉
Вчителів навантажують додатковими обов’язками
За словами Романюка, крім проведення уроків, на педагогів часто покладають значний обсяг паперової та адміністративної роботи. Серед іншого — оформлення актів, організація харчування та виконання інших завдань, які відволікають вчителів від роботи з учнями.
Профспілка вважає, що підтримка педагогів має полягати не лише у підвищенні зарплат. Не менш важливо зменшити адміністративне навантаження та звільнити вчителів від невластивої їм роботи.
Омбудсмен: під час війни навантаження лише зросло
Освітній омбудсмен Надія Лещик раніше повідомляла, що її дослідження також виявили проблему виконання педагогами обов’язків, не передбачених посадовими інструкціями.
За її словами, у 2025 році вивчали кількість заходів і звітів, які продукуються на різних рівнях управління освітою та зрештою надходять до педагогів із вимогою виконати їх і прозвітувати. У 2026 році, за словами омбудсмена, ситуація суттєво не змінилася.
Лещик також звернула увагу на так звані «листи щастя» — доручення закладам освіти провести певні заходи та надати звіт про їх виконання.
Як зберегти сили: свої та колективу
Педагогів просили прибирати території та звітувати про публікації
Серед прикладів, які навела омбудсмен, — вимоги залучати педагогів до прибирання території певного міста, розміщувати інформацію на сайтах і сторінках закладів у соцмережах із подальшим звітуванням.
В одному з випадків від педагогів вимагали розміщувати певну інформацію на шкільних комп’ютерах і надсилати скриншоти як підтвердження виконання. За словами Лещик, для цього частину вчителів навіть викликали з відпустки.
Ще один приклад стосувався поширення серед батьків реклами приватного парку розваг. За описом омбудсмена, відповідний лист пройшов через державну установу, область і громади, після чого надійшов до закладів освіти, де педагоги мали поширити інформацію серед батьків.
Зменшення навантаження називають умовою збереження професії
Окремим викликом залишається кадровий дефіцит. За словами Романюка, особливо бракує молодих фахівців та вчителів окремих предметів, зокрема фізики, математики й іноземних мов.
Війна додатково ускладнила роботу педагогів: вони працюють в умовах повітряних тривог, психологічного напруження, переміщень, втрат і постійної невизначеності.
На думку представника профспілки, зменшення бюрократичного навантаження має дати педагогам можливість зосередитися на головному — навчанні та підтримці учнів. Надія Лещик також заявила про готовність долучитися до розробки державних ініціатив щодо зменшення навантаження на педагогів.
Дізнавайтеся про зміни першими. Додайте 
