Скористайтеся підказками й підготуйте оптимальний план роботи на березень. Підготували для вас орієнтовну циклограму.
Прогностична компетентність педагогів: ПЛАН РОБОТИ
І тиждень
| Понеділок, 27.02 | - Провести індивідуальні консультації для педагогів щодо організації святкових ранків
- Розмістити матеріали щодо подій минулого тижня на сайті ЗДО
- На інформаційних стендах розмістити інформацію про види готовності дитини до школи
- Документація: підготувати бланки для оперативного контролю дотримання рухового режиму в усіх групах
|
| Вівторок, 28.02 | - Проконсультувати вихователів груп раннього віку (за запитами)
- Перевірити дотримання рухового режиму в групах раннього та молодшого дошкільного віку
- Документація: скласти графік заходів до Дня здоров’я
|
| Середа, 01.03 | - Перевірити дотримання рухового режиму в середніх та старших групах
- Відвідати та проаналізувати святковий ранок в молодшій групі
- Проконсультувати молодих спеціалістів щодо інтегрованих форм роботи з дітьми
- Робота з документацією
|
| Четвер, 02.03 | - Відвідати та проаналізувати святковий ранок в середній групі
- Провести педагогічну годину за результатами оперативного контролю, ознайомити педагогів із графіком проведення Днів здоров’я
- Документація: оформити висновки за результатами оперативного контролю дотримання рухового режиму в усіх вікових групах
|
| П’ятниця, 03.03 | - Відвідати та проаналізувати святковий ранок у старшій групі
- Проаналізувати результати проведення святкових ранків в усіх вікових групах
- Робота з документацією
- Консультація для батьків «Як запобігти дитячий втомі»
|
Практичні рекомендації, щоб швидко опанувати тонкощі організації роботи педагогів над освітніми стартапами вдитячому садку.
ІІ тиждень
| Вівторок, 07.03 | - Проаналізувати сформованість культурно-гігієнічних навичок дітей молодших груп
- Підготувати роздатковий матеріал до спільного семінару-практикуму для вихователів та вчителів
- Робота з документацією
|
| Середа, 08.03 | |
| Четвер, 09.03 | - Перевірити календарні плани всіх вікових груп щодо логіко-математичного розвитку дітей
- Провести консультацію для батьків (за запитами)
- Робота з документацією
|
| П’ятниця, 10.03 | - Проконсультувати вихователів молодших груп щодо поліпшення культурно-гігієнічних навичок у дітей
- Ознайомитися з новими методичними розробками, публікаціями у фахових виданнях
- Документація: скласти графік проведення батьківських зборів
|
Як впоратися з емоційними складнощами: поради
ІІІ тиждень
| Понеділок, 13.03 | - Проаналізувати організацію логіко-математичного розвитку дітей в молодшій групі
- Розмістити матеріали про події минулого тижня на сайті ЗДО
- Робота з документацією
|
| Вівторок, 14.03 | - Проаналізувати організацію логіко-математичного розвитку дітей в середній групі
- Проконсультувати вихователів середніх груп (за запитом)
- Документація: оновити картотеку періодичних видань
|
| Середа, 15.03 | - Проаналізувати організацію логіко-математичного розвитку дітей у старшій групі
- Перевірити календарні плани роботи вихователів груп раннього віку, проаналізувати організацію індивідуальної роботи з дітьми
- Проконсультувати музичних керівників щодо підготовки сценаріїв випускних ранків
- Робота з документацією
|
| Четвер, 16.03 | - Перевірити календарні плани роботи вихователів середніх груп, проаналізувати організацію індивідуальної роботи з дітьми
- Провести семінар-практикум для вихователів та вчителів на тему наступності в роботі
- Робота з документацією
|
| П’ятниця, 17.03 | - Проаналізувати предметно-ігрове середовище щодо логіко-математичного розвитку дітей в усіх групах
- Проконсультувати батьків шестирічок щодо функціональної готовності дітей до школи
- Ознайомитися з новими методичними розробками, публікаціями у фахових виданнях
- Документація: підготувати бланки для оперативного контролю індивідуальної роботи з дітьми
|
IV тиждень
| Понеділок, 20.03 | - На інформаційних стендах розмістити інформацію про семінар для батьків стосовно підготовки дітей до школи
- Розмістити матеріали про події минулого тижня на сайті ЗДО
- Документація: підготувати аналітичну довідку за результатами тематичної перевірки
|
| Вівторок, 21.03 | - Перевірити календарні плани роботи вихователів старших груп
- Провести оперативний контроль організації індивідуальної роботи в групах раннього та молодшого дошкільного віку
- Проконсультувати вихователів старших груп (за запитом)
- Робота з документацією
|
| Середа, 22.03 | - Провести педагогічну годину за результатами тематичної перевірки
- Проаналізувати та погодити перспективні плани роботи педагогів груп раннього та молодшого дошкільного віку на квітень
- Робота з документацією
|
| Четвер, 23.03 | - Проаналізувати та погодити перспективні плани роботи педагогів середніх і старших груп на квітень
- Провести оперативний контроль організації індивідуальної роботи в середній та старшій групах
- Робота з документацією
|
| П’ятниця, 24.03 | - Проаналізувати результати оперативного контролю організації індивідуальної роботи в усіх вікових групах
- Консультація для батьків дітей раннього віку «Криза трьох років»
- Ознайомитися з новими методичними розробками, публікаціями у фахових виданнях
- Документація: скласти план роботи на квітень
|
V тиждень
| Понеділок, 27.03 | - Проконсультувати педагогів (за запитами)
- На інформаційних стендах розмістити інформацію про профілактику респіраторних захворювань
- Розмістити матеріали про події минулого тижня на сайті ЗДО
- Документація: оформити висновки за результатами оперативного контролю індивідуальної роботи з дітьми в усіх вікових групах
|
| Вівторок, 28.03 | - Обговорити з учителями початкової школи сценарій екскурсії з елементами квесту для дітей старшого дошкільного віку
- Проконсультувати вихователів старших груп щодо підготовки дітей до екскурсії в школу
- Документація: оформити висновки за результатами проведення Дня здоров’я в усіх групах
|
