Відповідь
Строки проведення Всеукраїнських учнівських олімпіад у 2018/2019 н. р. визначено так:
- І етап — жовтень 2018 року
- ІІ етап — листопад–грудень 2018 року
- ІІІ етап — січень–лютий 2019 року.
12 запитань і відповідей про атестацію
Структурні підрозділи освіти і науки місцевих органів виконавчої влади, інститути післядипломної педагогічної освіти, де планується проведення IV етапу Всеукраїнських учнівських олімпіад і фінальних етапів Всеукраїнських учнівських турнірів у 2018/2019 н. р., мають подати:
- до 17 вересня — пропозиції щодо персонального складу журі фінальних етапів Всеукраїнських учнівських турнірів юних:
- фізиків
- хіміків
- математиків
- винахідників і раціоналізаторів
- біологів
- правознавців
- географів
- економістів
- інформатиків
- до 20 листопада — пропозиції щодо персонального складу журі IV етапу Всеукраїнських учнівських олімпіад і фінальних етапів Всеукраїнських учнівських турнірів юних:
- істориків
- журналістів
- філософів
- релігієзнавців.
Переліки учнівських олімпіад і турнірів, а також кількісні склади команд додано до наказу МОН «Про проведення Всеукраїнських учнівських олімпіад і турнірів з навчальних предметів у 2018/2019 навчальному році» від 02.08.2018 № 849
Усе про завершення 2024/2025 навчального року: дати, оцінювання, документи та особливі випадки. МОН роз'яснює ключові питання для шкіл: визначення термінів, подолання освітніх втрат, переведення учнів, видача документів - зокрема за кордоном та з відзнакою, заохочення та оцінювання досягнень.
Які ключові компетентності формувати в учня початкових класів за вимогами Державного стандарту початкової освіти
НМТ у 2025 році відбудеться з 14 травня по 25 липня – в Міносвіти повідомили, що випускники здаватимуть 4 предмети. Які саме і за яким алгоритмом, а також де підготуватися до НМТ - говоримо у статті
За яким планом складають психолого-педагогічну характеристику учня? Покрокова інструкція, що полегшить вам роботу
Часто практичним психологам закладів освіти надходить запит на діагностику дитини та подання результатів обстеження в різні служби. Оптимальним варіантом представлення результатів обстеження є психологічна характеристика учня.
