Який тарифний розряд директора ІРЦ

8087

Запитання

Який тарифний розряд установлюють директору інклюзивно-ресурсного центру?

Відповідь

Директору інклюзивно-ресурсного центру встановлюють 15 тарифний розряд.

12 запитань і відповідей про атестацію

Відповідне доповнення внесене постановою КМУ «Деякі питання створення ресурсних центрів підтримки інклюзивної освіти та інклюзивно-ресурсних центрів» від 22.08.2018 № 617.

Так, підрозділ 2 розділу I додатка 2 до постанови КМУ «Про оплату праці працівників на основі Єдиної тарифної сітки розрядів і коефіцієнтів з оплати праці працівників установ, закладів та організацій окремих галузей бюджетної сфери» від 30.08.2002 № 1298 після позиції «завідувач психолого-медико-педагогічної консультації» доповнено позицією «керівник (директор) інклюзивно-ресурсного центру», відповідно до якої за посадою встановлюють 15 т. р.

Зауважте!

Постановою № 617 затверджене Положення про ресурсний центр підтримки інклюзивної освіти

додаток
Теми:
Інклюзивна освіта в школі ... всі

Статичний блок для запитань-відповідей

Останні новини

Усі новини

Статті за темою

Усі статті за темою

Документи асистента вчителя у роботі з учнями з особливими освітніми потребами

Документація асистента вчителя не остаточно унормована. Заклад освіти самостійно затверджує перелік документів на основі посадових обов'язків асистента вчителя та окремих нормативних документів і роз’яснень
273580

Як фіксувати динаміку розвитку дитини з ООП в журналі спостережень

Одна з основних функцій асистента вчителя – спостереження за дитиною з особливими освітніми потребами. Результати спостережень він фіксує у відповідному журналі чи щоденнику. З’ясуємо, у якій формі його ліпше вести, що зазначати, аби записи допомогли команді супроводу розробити або за потреби скоригувати індивідуальну програму розвитку дитини
1048

Як укладати індивідуальний навчальний план учня з особливими освітніми потребами

Індивідуальна траєкторія розвитку, індивідуальна програма розвитку, індивідуальний навчальний план — що це і для чого. З’ясовуємо, як забезпечити індивідуалізацію освітнього процесу дитини з ООП відповідно до нормативних документів
9978